由于疫情学生分批上下学,7点45分出门,4点40分到家,9点30分熄灯。开学后在家时间更短了。连早读的10分钟偶抽不出来,只能先试着酌情安排了。
(一)英语
定义版(~P138):12个/次,每次自选一个词语默写解释,检查并修改。
——后期继续,没时间可以不默写。目标本学期结束定义版,暑假开始2000词。
小学语法和句型训练(名/代/冠):语法自学效果一般,暂停。
——语法句型书结合朗文4A(课本,语法和句型),按实际需要挑选章节,先讲后做,目标暑假前进入4B。
全新英语听力五年级提高版(做题14课):前半进步明显,后半进步停滞。
——听懂容易,写句子容易出现语法错误,暂停听力题目,等暑假结合2000词进行。
新概念1(1~25课):中译英,口语练习,简单易上手。
——继续,目标~40课。
100句课件、定义版课件:量少,继续。
21世纪英语报和科普杂志:泛读,量少,继续。
Mp3小故事天天听六年级(听完):有趣,简单。
Mp3神奇树屋(1~9):有趣,不算难,听懂85%?我也不清楚。喜欢,继续。
(二)语文
1.论语、唐诗课件:完成论语1~2章,唐诗启蒙课件完成。
——论语第3章,新唐诗5篇,小古文5篇。
2.代码解读:约15篇,以小短文为主,纸质读写。
——10篇,在线读思,要求小笔记。
3.中考阅读:4篇,一篇约需3小时,对文章结构总结和解读背后立意很有帮助。暑假继续。
4.泛读,继续自主阅读。
读完《红楼梦》、《西游记》,这两本学校要求。
自由:《三国演义》(在读)、《写给儿童的相对论》(读完1~2,继续3~4)、
《写给儿童的世界历史》(读完1~5,继续6~)、《万物》、《意林少年版》
5.学校摘抄:成语字典/散文(张晓风、琦君、简桢、给孩子的散文,需预选)
(三)数学科学:
培训班为主,作业练习题,目标提升题。
自主补足:分数计算、专项几何。
GMT+8, 2025-4-7 18:35