5月7日    星期一     阴

上个星期五数学老师让我们买一本资料,今天竟有20多个同学没买或是没带,老师显的很生气，却又说你们买不买是你们的事,然后又骂了一顿。我认为老师这个策略有问题,要么单用激将法，欲擒故纵,或是直接下死命令,让所有人明天必须带来。

        后来老师又与谢凯铭大大辩论一场。谢同学是有些出言不逊，但他的观点有一点和我相近，那就是写这么多作业干嘛。那本书对于复习来说是有些作用,可是总共130页里有3/5是习题,《基础训练》、《学海》都没做完,现在又添了一本作业,我觉得实在没必要。反而会加重负担,学习状态下降。

底层代码:有用vs无用     过犹不及

补充:数学老师看别的班都买了,认为会有用,所以也让大家买。 

         定力vs裹挟