面对学校要求孩子要养成的好习惯,有了正确的认识就不焦虑和能够找到对策了。
不迟到:重点是怎样植入时间观念,让孩子认识到守时是对他人的尊重,而不是简单的说迟到不好,甚至迟到耻辱。
早起:我家孩子周末自动起的很早,因为急着去做他喜欢做的事。启发:如果有一大堆感兴趣的事等着他绝对会起得早。上学日也找个早起动力源。另外一点有可能是害怕上学。
上课专心听讲:分析不专心的原因:对老师讲的课不感兴趣;情绪不好,有心事;心里惦记着更好玩的事;天性,孩子生命力的表现,坐不住要动。
放学就写作业过程不拖拉:拖拉原因分析:作业对孩子有难度畏难;不感兴趣;有更好玩的事想做;父母的催逼,否定,要求让孩子写作业时有很不好的体验,害怕这种体验;天性,孩子注意力易受外界影响,容易分散;孩子天性,生命力表现,好动。