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日志

孩子习作——帮助改正错误有几种方法

热度 3已有 929 次阅读2018-8-2 15:01 |个人分类:孩子练笔

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         帮助别人改正错误常有几种方法,分别是:言教,身教,点子法和惩罚。
       言教就是用语言去教育,一般老师和家长会这么做。比如我们班的两个同学打架,一个人的胳膊被打伤了,老师就会批评另一个人,然后再用语言让他们两个人和解。这种方法是处于一个中间状态的,既不是很温和,也不是很严厉。
       身教就是有一个人做示范,然后让另一个人跟着学来改正他的错误或学习一些精神。比如错误先生,以前做事,总是绝对百分之百的错误,可是,跟着正确先生,他做的事情就不是那么绝对和百分之百的错误了。正确先生就是身教。自己做对的事情,然后让错误先生跟着做,这样就可以让错误先生不要再犯那么多的错误了。身教是比较温和的一种方法,所以可以让大家的情绪都不那么激动,是一种非常好的方法。
       点子法就是想办法去改正某些人的错误。比如我们班的张某某总是打架,老师就想出了一个点子,让别的人都尽量不要接近他,这样发生的矛盾就会少一些。大家也都会很快乐。这也是比较温和的方法,在某些情况下也可以使用。
       最后一个方法就是惩罚了。比如我们班的某某同学犯了错误,比较严厉的老师,就会惩罚他,让他写反思或者做一些体质运动。但是这种方法比较严厉,不在迫不得已的情况下,尽量不要采用。
       以上就是帮助别人改正错误的几种方法,我比较喜欢温和的方式,但是在我迫不得已的时候我还是会选择严厉的惩罚。不过帮助别人的时候尽量要用最温柔的方式,要不两方可能都会产生矛盾,这样就不好了。

 

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