灿灿是一名一年级新生，这一个多月的小学生活，她适应的还不错。每天开心上学，回来给我讲学校发生的事情，可以感受到她的快乐。

     学习上能轻松应对，家庭作业都是自己完成，需要帮助的就请教我。完成作业后是英语或者古诗的学习，然后看书。英语以BA为主，现在学完第四册，穿插1000词和牛津阅读树 ，暑假学完了自然拼读。缺乏口语练习环境。课外阅读以绘本为主。

    爸爸会对做错题有意见，我说不要盯着孩子的错题，不要太在意孩子的分数和排名，我们要培养孩子的眼界格局及她的思维习惯。今天老师说她上课喜欢玩手，不够专注，今天课堂作业没有完成，放学留堂，这也算是一个教训，希望能以此为戒。

    学校的社团我给她报的曲艺，本想学乐器，但是孩子音乐天赋太差，班长说过，不要拿自己的短处去拼人家的长处，不要取长补短。校外报了美术和舞蹈，喜欢的要坚持。

   暂定目标：我自己学习不深入，能启发孩子的不多，主要问题在我，以后要克服惰性，每天坚持学习，坚持积累。

                   给孩子看优秀书籍和作品，抽时间陪孩子一起阅读。扩大阅读面，加强科普读物，之后可以加入历史。

                   英语坚持学下去，希望能给孩子找一个口语环境，锻炼口语。

                   每周末抽一天时间带她出去放松，公园、海边、爬山或者是文化馆之类。