连接vs封闭

我发现自己真的很封闭，表现在哪些方面了？不愿意开车，总是畏难，能不开就不开。不愿意跟人打交道，跟人交流，总有点不知道说什么好。不愿意去做些开创性的工作，总觉得自己能力不够。 老公指出我的问题，我总是一味地不承认，总觉得是他在挑刺。

我都封闭成这样了，自己还长时间不自觉。一个人，看别人的缺点，那真是有双慧眼，看自己呢？呵呵，难于上青天。

过年看得最多的情形是什么？一人一个手机，默默不语。

为什么大家都会选择跟手机连接，而不跟人连接了？这真的值得思考。尤其是小孩子，他们真的没有跟人连接的需要了吗？不，他们追星，他们打游戏，他们刷视频，这也是一种连接。

那为什么他们会喜欢这种方式的连接，而拒绝现实生活中的连接了？多少孩子，拿不到手机，就六神不安。这背后到底是什么原因？？？

我想:是这些孩子没有得到正确的爱。他们能量不足，不能在正常的活动中得到正向的连接。

这些孩子大多学业很糟糕，在学习上得不到任何快乐。跟学习的连接，痛苦不堪。跟同学的连接了？家门口的同学，实在太少，只能通过手机去连接。跟家长了？家长是管着他们控制他们的讨厌鬼，对家长只有恨和反抗。

我老公有三个姐姐，昨天在大姐家拜年，今天去三姐家，都离自己家有点距离，所以昨天就在姑姑家住，不回去了。二姐一家人住三姐家，我们一家住大姐家。豆豆就说不要跟我们一起，要跟二姑姑他们一起。豆豆跟我们真的是越来越不亲了。

她对朗朗会直接表现恨意，对我们那还是有点顾及，但是言语中能感受到她的恨。她总是说我们偏爱朗朗，现在我非常重视这个问题，绝对不表现出一点点的不公，甚至总是跟朗朗说，要一起爱姐姐，融化姐姐心中的坚冰。朗朗得到了我们足够的爱，她还有很多爱可以溢出来给姐姐。可是豆豆总是对朗朗横眉冷对，说的话也十分冷酷。

相信只要我们一如既往地关心豆豆，多仰视她，看见她，一定会越来越好的。

23年的一个重大目标，就是融化豆豆心中的恨，给她足够的爱，让她像朗朗一样，有强大的力量前行。

我现在在做一个训练，就是接纳豆豆。豆豆不做作业也好，欺负朗朗也好，说一些大言不逊的话也好，不管她怎样不对，我都不来情绪，我好好跟她说，能幽默尽量幽默。反正，我就不能像以前那样高高在上，指挥豆豆了。

我还在做一个练习，那就是评价孩子时，把自己的标准讲出来。同时告诉孩子，还有更低的标准，也有更高的标准。把标准的层次讲出来，让孩子更全面的看到自己的水平。豆豆长期以来，她的所作所为，总是达不到我的预期，所以，她在我这里得到的正面评价实在太少。而且，即便是夸，她也能感受到我在装。

朗朗就不同，她的反馈总是高于我的预期，所以总是得到我十分真诚十分夸张的夸奖，这些夸奖又汇聚成一股大能量，推动她往前走。

所以，有层次的夸奖，对两个孩子都会很有用。夸孩子的水平，急需提升，加油！

接纳，连接，不控制，仰视式夸奖，是近期感悟的关键词！