日志
- 底层代码的植入
- 最近毛豆写小作文，要求他至少植入一个底层代码。期中测试作文《我最拿手的是……》，他想写最近玩的游戏《我的世界》，用了“怡情VS沉迷”，对他而言也算是个督促。 之前用了丫丫妈的方法，打印了底层代码表格贴在房门上。我有时会站在房门口盯着代码表看 ...
- 毛豆习作：在《我的世界》里滑翔
- 《 我的世界》是款游戏，你一开始玩这个游戏，就会遨游在一个无边无际的世界里。这可不是一款像王者荣耀一样的打斗游戏。这款游戏可是很有深度的哦！在《我的世界》这款游戏里，你可以建造一些现实世界里根本做不了的东西。如果是物理学爱好者或者是建筑师，那我更推荐你去玩这款 ...
- 数学考试
- 今天数学考试，有一大张试卷。我用了默念提高注意力的方法。当我刚刚开始做应用题的时候，老师在讲台上说：“考试的时间马上就要到了，请赶快检查。”我被吓呆了。我想如果我没有做完的话，会受到什么批评呢？然后我就不开心了，只能低头一直写一直写。没想到， ...
- 谈谈识字与独立阅读
- 一眨眼，毛豆同学三年级了，一二年级我们走过的路当时看是相当的坎坷，所有低年级学生有的问题都在他身上体现，并且他的问题还特别严重。不过现在回顾一下，那时的问题看起来就是时间问题。 首先说识字，毛豆同学幼儿时期我们一直坚持亲子共读。但是却没有特意教他认字，因 ...
- 心理学家李子勋说小学学习
- 首先向已逝的李子勋老师致敬！ 与众不同的孩子智力上也会有与众不同之处。对一个10岁以下的孩子来说，兴趣广泛、有爱好、有好奇心才是真正的学习能力。判断一个孩子爱不爱学习我个人觉得不是他在学校表现如何，完不完成作业，喜不喜欢听讲，尊不尊敬老师，而是看孩子的求知欲。求知欲 ...
- 毛豆的底层代码日记（三年级上）
- 专注vs分心 今天在学校。我忘了默念题目的方法，结果分心了，越做越慢，数学作业没做完。后来我回到家，认真的补做课堂作业，发现越做越快，只花了十分钟就做完了。 明天做作业的时候也要用默念的方法，并且用笔划重点，不能掉进老师的陷阱里。最重 ...
- 毛豆三年级日记
- 今天爸爸带我们去了植物园里的山外山饭店吃饭。我觉得山外山这名字是从“山外青山楼外楼”里来的。 爸爸说这是一家百年老店，可是我一进去就看见里面根本不像一百年多前的饭店，我看爸爸肯定在骗人。直到我上楼看见一个玻璃门上写着 ...
- 《破茧而出》读书笔记--第二章 学习方法之给学困生家长的鼓励
- 神经发展剖析：给学困生家长的鼓励 在孩子感到力不从心时，老师的教诲、家长的关心在很大程度上可以帮助他们度过难关。这就是为甚我们得考虑不同的思维在某个特殊的生命段会发出光彩，这就是为什么我们得考虑不同的思维在某个特殊的生命段会发出光彩，这意味着我们得照顾每个人的情况 ...
- 毛豆的代码日记：多位数乘法
- 今天我在做连续进位的多位数乘法计算题，好几道都做错了。妈妈教我用新方法，我不想用他的，也不想列竖式（觉得太麻烦）。我做的焦头烂额，还是做错了。 后来接受妈妈的意见，用了妈妈教我的方法，把进位都标在乘数上面，终于做对了。这个方法 ...
- 《破茧而出》读书笔记-第一章 一人一个样
- 人类的发展和进步离不开我们的共同努力：在我们和孩子之间尤其需要培养对这些不同思维模式的理解和尊重。父母负有特殊责任了解并开发孩子的个性思维，并从中获得快乐。孩子的不同思维方式将注定他们要过不同的生活。我们应该关注孩子的成绩，对孩子思维的形成有所了解。 如 ...