核心素养家培养

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善于求助可能也是一种合作能力
煊煊妈08 2018-11-28 22:05
微信里看到一个朋友感慨,能干的同事同学纷纷离开体制,很多都自主创业,自己诸多无奈接受现实,希望在梦里过些想要的生活。另个朋友留言鼓励,“很多事情真的没有你想得那么好也没有你想得那么差,关键还是在于你自己是否想得通想得透!” 一瞬间对留言的朋友刮目相看:她虽然没进网校,我感觉她已经进了。如何 ...
个人分类: 思维整理日记|899 次阅读|9 个评论 热度 19
一天中感受到的快乐
煊煊妈08 2018-11-27 09:50
昨天整体的状态不太好,因为煊煊的期中考试成绩比较糟糕,一直在思考策略应试的事情。奇怪的是,令人高兴的事情纷至沓来。 先是早上跑步,突然闻到了熟悉的花香。抬头一看,路边的银桂又开了。是不是天气回暖,它们以为秋天又回来啦?秋天的时候我更喜欢金桂,花香浓郁,那灿烂的橘色也很令人沉醉。但是现在,长 ...
个人分类: 思维整理日记|1066 次阅读|2 个评论 热度 12
身边的马太效应
煊煊妈08 2018-11-22 12:32
昨天,听朋友讲了她三叔过世前后的一些事情。四叔家每次探望必提遗产分配问题,试图影响三叔的决定;朋友家尽心尽力照顾,未曾觊觎,反而得到了最值钱的房产部分。 边听,脑子里浮现出《三傻大闹宝莱坞》里的一幕幕场景,“如果你追求成功,成功会躲着你;如果你追求卓越,成功会追着你。”四叔家期冀着房产,但 ...
个人分类: 思维整理日记|958 次阅读|1 个评论 热度 16
MOT日记:对孩子的言行感觉不舒服时
煊煊妈08 2018-11-20 12:34
周日,因为英语学习的问题,我在思维和行为上走了老路,喋喋不休地严厉批评了煊煊。大家都不高兴,幸而我觉察到后有所调整。后来发现不是因为短期或长期记忆力差,而是他下午没好好复习。 今早上学路上,他对班上成绩垫底的同学表现出缺乏关怀和同情心,我又感觉到不舒服,批评了他。但带着情绪说教的效果不好。可以讲 ...
个人分类: MOT日记|1057 次阅读|1 个评论 热度 9
MOT日记:井底之蛙
煊煊妈08 2018-11-20 12:32
近期消减我虚浮的几件事: 1、跟煊煊上的写字课,老师鼓励我写作品。一实战就发现差距了,守和破还远远不够,需要多揣摩经典。 2、上作文课,明确了方向,发现积累不足。 3、周末和朋友出游,看到自己在天赋和勤奋方面的距离。 山本耀司说,自己这个东西是看不见的,撞上一些别的什么,反弹回来,才会了 ...
个人分类: MOT日记|799 次阅读|0 个评论 热度 6
MOT日记:欣赏式探询
煊煊妈08 2018-11-14 22:18
今天和煊煊交流用了欣赏式探询(关于游戏的讨论,http://qqaaa.net/blog-1905-9366.html) ,善意地思考他的行为动机,结果他不但坦承了自己的真实状态,还想了解如何全身心投入做事了。与此相反,以前孩子说他的一些想法,有时候我觉得不能接受,会打断并指责他。他虽然不一定会马上表示不满,但上进或者改进的念头肯 ...
个人分类: MOT日记|862 次阅读|2 个评论 热度 7
关于游戏的讨论
煊煊妈08 2018-11-14 22:14
周一,煊煊回来说班里成绩很好的Y同学跟人讨论吃鸡游戏,老师得知后在课堂上讲了很多,包括游戏打得好的学习不会差,象Y同学这样学习好的不会去管他是不是打游戏,在班里禁止讨论游戏、回家也不许打游戏等等。 煊煊是班上25个男生里面唯一一个这学期没打过游戏的。上半年他有时候会找个理由去看看爸爸打游戏,我也 ...
个人分类: 思维整理日记|765 次阅读|0 个评论 热度 7
去地里二三事
煊煊妈08 2018-10-29 11:46
昨天我们去地里处理前段时间拔出来的草、准备冬种了。 煊煊心心念念要把草烧掉,我也打听过杂草一般是烧成草木灰再翻进土里的。我去找认识的农户借锄头。还没走到我们地里,远远地就看见火光窜得一人高,夹杂着阵阵灰烟。煊煊在火堆旁蹦来蹦去,找了些细竹竿扔进去。竹竿和一些硬的干草根噼噼啪啪地响着,味道也 ...
个人分类: 思维整理日记|861 次阅读|2 个评论 热度 5
发现了科学上学以致用的例子
煊煊妈08 2018-10-29 11:42
昨天早上看伯凡时间,讲戴森做吸尘器、无叶风扇、吹风机、卷发器,看似毫不相干,背后是利用大气压力和伯努利原理的同一套机制。煊煊前天参加图书馆的小牛顿公益课,讲的正好就是大气压力。暑假做的滑翔机,是伯努利原理。我如获至宝,早饭时候赶紧跟他分享,上完这些科学课,不仅仅是要回来买材料重复上课内容,更需要了 ...
个人分类: 思维整理日记|866 次阅读|0 个评论
近期作文课课后感
煊煊妈08 2018-10-26 11:36
最近的作文课,我从感觉自己踏不上点,到反思、慢慢进入状态,看昨晚的上课记录已经是一颗心怦怦直跳,脑海里灵感激荡,就好像获得了新生一样。我已经跳进了另一个世界里,我得救了! 我体会班长的作文课,是假定大家有一定的底层代码积累,主要分析表达结构,按表达结构对底层代码进行分组,然后形成模式。班长 ...
个人分类: 思维整理日记|789 次阅读|1 个评论 热度 10

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