日志
王晓春：我非常遗憾地发现，中小学教师中的绝大多数人，竟然也是渴望无知者，教师中盛行的廉价答案就证明了这一点。学生为什么成绩不好？因为没有认识到学习重要性。为什么成绩下降？因为不刻苦。为什么不守纪律？因为有多动症。为什么和老师顶嘴？因为逆反心理。为什么早恋？因为青春期。为什么学生越来越难教？因为家长不配合，因为教育体制有毛病……这些廉价的标准答案几乎能回答一切教育问题，只要照着这些答案周遭埋怨一遍，教师的心理焦虑就能暂时得到某种缓解，以后痛苦的时候，就再埋怨一遍。归根结底，离我们最近的东西仍然是我们最不了解的。我们既不了解学生的心理，也不明白自身的特点，既不知彼，也不知己，就这样卖力地傻干着……
