日志
课本单词+课文中圈生词+背课文中句子
循环记单词。开始英文扫盲！
第一天17个单词，听写错4个。
晚上睡觉前躺着听17个单词的录音，并跟读。放了几遍，缪跟读了5遍后睡着了。今天没有圈单词没有背课文，今天的课文中的句子也没有必要背。
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发表评论 评论 (14 个评论)
- 回复 锦煜妈06
- 昨天我发烧了，没有给缪缪听写。今天一块听写一遍63个单词错了13个。看着单词说汉语意思63个都说对了。课文中单词都用荧光笔画出了。课文读的比较流利。我看了看，要是把和单词有关的句子都背下来的话，就等于把课文都背下来。对缪缪来说，有点困难；那先放弃背课文，选择读流利 ，等随后再说。
- 回复 锦煜妈06
- 听写:复习1-63个单词错12个。新背22个错5个。单词在课文中画出来，读读，仍然背不下来句子。晚上睡之前，把U1的单词听录音跟读了一遍，情绪很好没有抵触。课文听不懂。明天把4号背的17个单词复习复习。错的单词单独再多复习复习。
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- 昨天又忙又累，哄六六睡着，我也睡着了。现在补记。前面记的单词缪缪自己复习了。听写lesson3单词34个错了4个。昨晚朋友打电话约今天一块去水上乐园玩，我答应了。缪缪说今天的数学课是他特别想听的，不愿意请假。我拒绝了朋友的邀请。
- 回复 锦煜妈06
- 昨天上午的物理因为老师有事临时调到晚上。7点下课带缪缪在外面吃饭，在等餐的时候闲聊几句。缪缪现在处在迷茫中。因为英语，他对未来没有了以前那种自信了。我安慰他:现在他在做积累，只是在沉默期，只要积累够了就会有回报的。好像触动了他，今天走动都带着英语书。下午单词弄了48个后，又继续弄下一个单元的单词。今天一天的单词量有以前2天的多。
- 回复 锦煜妈06
- U1U2的单词背完了。总计255个单词。每天主动背单词，读课文。只是听音频还需要我找机会说的时候才听。英语课外阅读现在还是只能看初中水平的。买了几年没有翻过的《书虫》系列最近每天都会看一点。英语学习的信心在逐步增强。
高中英语需要学6本书。每本3个U。这个暑假让缪缪尽可能摸索背单词的方法。学习的方法必须他自己实践。无论别人怎么说他没有切身体会，都行不通。方法他知道很多，就是不知道怎么用，总觉得任何方法都没有他死记硬背来的快，准；忘记慢。什么时候才能开窍呢？
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- 刚才缪缪找我说，打印的资料用完了。这是委婉的告诉我他第一本英语书单词弄完了。准备弄第二本。12天，总计357个单词。晚上开完订货会到家已经10点了，只把选择性必修二的U1打印出来。希望这个暑假缪缪能从这番笨功夫中悟出些东西。
- 回复 锦煜妈06
- 选择性必修二单词背了2个lesson。最近缪缪对词根词缀开始看了。前几年和他说的时候，无论怎样说他都不愿意尝试，觉得麻烦，认为还没有他自己的方法背单词快。经过最近一年英语背单词的痛苦经历，他开始琢磨英语单词背诵的事情了。只要开始思考总有想明白的一天。
刚才和缪缪讨论了一个词根car。听他说的头头是道。虽然是照搬的，说的多了，也许就通了。今后多引导缪缪说说。只是快开学了，像现在在家的时间太少了。一旦开学住校，能够自由安排的时间几乎没有了。每天学校的作业都是写不完的。
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- 从17到22总计5天时间背了91个单词。大把时间不知道怎么效率这么低下呢。背着英语单词怎么手里就出现了某种课外书了呢？大早上背英语单词的时候常常是单词没有背几个书桌旁边课外书摆一摞。放假期间整块的时间背单词一天只是背这点，开学后上课节奏那么快 ，他怎么会去背单词呢。
- 回复 锦煜妈06
- 昨天缪缪说英语课文读不下来，因为有很多单词不认识。这开启了我的痛苦开关。我把他吵了一顿。有点后悔。我还是不能懒。每天都要给他放单词录音听。否则他背一天单词也不会读出一个音。针对早起背单词会睡着的问题，我让他试试每天先听一个小时的语文音频，再去背单词。这样做几天，看看效果怎么样。
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- 选择性必修二的课文看不懂，单词背的比较痛苦。这两天找找原因，感觉是因为中间隔了3本英语书单词没有背，课文中的老单词也不认识加大了难度。今天放弃继续背U3，转回去背必修二的单词；一切都顺些了。单词背诵的速度快了些，情绪也稳定了些。背单词之前听录音是必须的。因为我认为减少缪缪对单词的陌生度，进而减轻他心理的难度。
- 回复 锦煜妈06
- 缪缪觉得选择性必修二的单词太难背，课文中涉及到必修二，三，选择性必修一学的单词有很多他不认识。我俩商议一下，果断放弃选择性必修二 ，回头背必修二单词。现在英语单词背到必修二U5了，进行的很顺利。
整个暑假时间几乎都用在英语单词上了。昨天说，现在看《一本》上的英语阅读觉得挺简单的。我不知道缪缪是为了安慰我说的；还是因为单词背的多了，不认识的单词少了，所以觉得简单了。希望是后者吧。毕竟以前缪缪总说阅读理解的文章就看不懂，每次英语考试很多题都是凭借语文进行推理选择的答案。
- 回复 锦煜妈06
- 周末缪缪回来，讨论学校的生活时他自己主动说起自己的英语考试，觉得英语学习有头绪了。我说是不是突破瓶颈了。他说还没有，但是感觉不是那么迷茫了。
自从上高中这个英语学习就成了孩子的老大难，对孩子的打击很大，但好在孩子一直都在积极想办法。希望孩子在英语学习过程中的种种能够收获到除了分数以外的东西。
假如J老师说的是真的，过去一年半，除去上网课的时间，那个孩子骚扰了缪 缪近一年的时间，粗线条的缪缪居然毫无所觉。这缪缪居然还能保持现在的状况也是不幸中的万幸了。周日返校的时候我千叮咛万嘱咐“君子不立危墙之下”，一定学会拒绝别人，千万别让别人的坏情绪影响到自己，情绪成本也是成本，而且是很大的成本。