班长讲焦虑讲虚浮讲高级思维能力,一下子击中了我。有种相见恨晚的感觉。因此从微信公众号一路追到网校,打算科学系统地构建自己的思维能力,同时帮助宝宝培养独立思考能力。这是素质教育的根本。所谓用一片云推动一片云。
今晚打算先行先试,快速迭代,善用搜索,找几本绘本,做好功课,和宝宝聊一聊“底层代码”。
以下是转帖班长的《新人报道》。
1抓住重点:高级思维
目前正在进行的课:
周六群 每天晚上七点半。唐诗课。
网校这些年的重点是高级思维的学习。进入网校,要抓住这个要点与核心。
阅读这些都是手段,目标是高级思维。
围绕高级思维,我们有几个重要概念。底层代码,表达结构,模式等等。
这些可以在网校专题学习中心找到。找到之后,基本上网校就入门了。
因为网校每周讲的各项内容,基本上都是围绕这些展开。
所以你只要把这几个概念初步搞清楚,就能跟上网校的节奏了。
参考牙牙妈的笔记。加入网校不到一个星期便抓住了重点,进入了状态。
另外,我给大家推荐一个学习方法。思维和语文这块。
大家第一步,可以先把网校讲过的书列一个书单。
这个书单网校有一些过去的,每过一段时间,我们会把新的再列一下。
你可以按书单读这些书,另外,一些文章也可以读读。
读完后,思考一个根本的问题。这书为什么是经典?为何获奖?好在哪里?
最好是有一个辗转反侧的过程。。有一个为伊消得人憔悴的过程。
百思不得其解。或者有所感悟。。
进入这个状态之后,此时就去搜索网校已经讲过的内容。看看我是怎么讲的。
这种方法,是网校学习的根本方法。
切忌不要上来就读上课记录。那样是浪费资源了。
直接看记录,就像直接看电影剧本一样。就没意思了。属于剧透了。
所谓不愤不启,不悱不发。孩子最好也调到这种状态。
这种学习方法,好过一切在那里照本宣科的上课。那种是没有多大收获的。
总之就是最好是带着疑惑来探究。
你在看上课记录之前,最好有自己的思考。
网校 | 学校 | |
策略应试 | vs | 纯应试 |
综合能力,含应试能力 | vs | 应试能力 |
注重长远 | vs | 短期 |
高级思维 | vs | 普通思维或低级思维 |
底层代码 | vs | 中心思想 |
表达结构 | vs | 分段 |
复述 | vs | 背诵 |
学习,生活,成长三位一体 | vs | 孤立的学习 |
启发 | vs | 灌输 |
多元思考,弹性思考 | vs | 一元思考 |
凯迪克绘本,经典作品 | vs | 说教文,鸡汤文 |
不排名 | vs | 排名 |
平等对待所有孩子 | vs | 厚待尖子生 |
善于利用网校的搜索功能。比如想了解一个绘本的解读。
输入绘本的名称就可以得到相应的资料。
网校目前比较活跃的群是周日群。这个每天几乎都讲点什么。
另外寒假期间周六群,每日上午十点左右会讲课。
寒假结束后,具体上课时间待定。
周五,周六,周日,英语数学群,
这是网校的上课大群,千人以上的。
一定要注意群规。
上课群禁止发一切外部链接,以上课内容的交流为主,不允许发起任何私人问题,私人问题请在分年级小群提问或者私聊。发现有价值的内容请向班长推荐。保护好我们的学习环境,节省大家的时间。有违规的,希望大家能够及时提醒。我也会用禁言的方式来提醒。
网校现在有两个微信:一个萧愚教育评论xypinglun,一个萧愚少儿文萃xychild(暂时休息)。
可以在这里回复报到。说说自己加入网校的介绍人和加入原因。
GMT+8, 2024-12-22 21:08