1. 尊重VS歧视：哪吒出生后被当地人说是妖怪，不愿意跟他玩，大家对哪吒是尊重还是歧视？

2. 歧视VS帮助：哪吒在打妖怪的时候，获得了龙子敖丙的帮助，他们成为了好朋友。如果你上小学后，班上有个特别笨的孩子，成绩最差，经常调皮捣蛋。同学们也不愿意跟他玩，老师和同学还给她取了一个绰号”白痴”，对她都是漠视和嘲笑。这些都是歧视。正确的做法应该是主动去帮助、关心、照顾她。跟孩子共读《乌鸦男孩》，然后讨论，拓展。

3. 顽皮VS顽劣：哪吒设计一系列机关捉弄村里的孩子，他这样做是顽皮还是顽劣？

4. 有条件的爱VS无条件的爱、宽容VS苛责：哪吒出生时，因为有魔丹进入他体内了，所以出生后就带有魔性，身上燃气火来，还烧到了房子，最后是骑着那个猪的太乙真人用咒语和一个圈子把他给困住了。太乙真人准备把刚出生的哪吒杀了，最后是哪吒的妈妈救下了他。哪吒妈妈对哪吒的爱就是无条件的爱，无条件的爱就是不讲条件，不管哪吒是什么样的孩子，都是他生的孩子，她都爱他。平时妈妈跟你说我们不能讲条件就是这个意思。妈妈爸爸对你的爱也是无条件的爱，所以我们在教育你时，在对你有要求时都要尽量做到不讲条件。本来应该做的事，不拿其他的需求来讲条件。虽然哪吒身上有魔性，那是因为被施了咒语，他爸爸就和骑猪的太乙真人去天上找神仙去解除这个咒语。但是咒语没法解除。

5. 独立自尊VS依赖自尊、外部评价VS内部评价、做自己VS 模仿别人：有一天你变成了哪吒，还是被别人嘲笑是妖怪，你会怎么做？还记得《鸭子骑车记》里的鸭子吗？勇于做自己，做正确的事情，外在的评价早晚会改变。你要像鸭子那样去征服别人而不是迎合。征服VS迎合。此点可以拓展的绘本挺多《鳄鱼哥尼流》、弗洛格：《我就是喜欢我》、《莽撞先生》、《鼠小弟的苹果》

6. 温暖VS冷漠：你喜欢《哪吒》里两次出现的，喊哪吒“哥哥、哥哥”的小孩吗？妈妈觉得那小孩好可爱，因为在大家都不跟哪吒玩，远远的躲着哪吒时，小妹妹想跟哥哥玩，让我感到的是“温暖”，而其他人的做法让我感觉到的是“冷漠”。人与人之间，要多些温暖，少些冷漠。用绘本《大熊有个故事要说》拓展

7、己所不欲勿施于人：一群孩子绘声绘色讨论捉弄哪吒的陷阱，并在泥坑里加上尿液与海胆，结果遭殃的是自己。他们不想被捉弄，却想要去捉弄别人。