日志
孩子以前很皮，无论是学习还是生活我都觉得一团遭，我个人也是一个焦虑妈妈。
同事介绍了网校，并说了他家孩子的变化，抱着试一试的心态来学习。
自己先看了段时间，慢慢的开始引导孩子学习。
英语、写作、诗歌、绘本分析，奇先生妙小姐、都有让他接触。
因为班上布置有诗歌的学习，就在网上以学诗歌为主。
我们一起按萧寓老师的课件学习，他在家的时候，我会陪他学2-4首。
最开始的时候，他会不停的点平板，跟本静不下来，有时候时间久点了会跑开，留我一个人看着平板给他读。
渐渐的，我们一起学诗，偶尔造句的时候，不再一下子点开分析了，个人也会说一些，有些诗歌的分析也会自己做。
我们学完诗歌，他会自己拿着平板点开网校，看一些文章及他喜欢的东西，也会给我一起讨论。不再像以前一样，平板只是打游戏的东西。
但孩子始终是孩子，不可能一直保持我们想要的乖巧。
还是会时不时的让我生气。在这之前，我一直看不到他有多大的变化。
直到这次我们一起去旅行。。。。。。。。
同行哥哥弟弟及他，都是家里的亲戚。哥哥大一岁属于比较文静的孩子，他一直是我们这些娃需要学习的榜样。弟弟小2岁，还属于跟着哥哥跑的孩子。
他一直属于鬼主意比较多的孩子，过去和哥哥或弟弟玩最后我感觉都会出现与他们有那么一些不愉快的结局。
他会觉得哥哥这不好，弟弟那不行，最后出现不理他们的行为，不顾及别人的感受的行为等等。
而这次出行，都是和他们融洽相处，整整8天，没有和哥哥弟弟产生过大的矛盾。
在玩手机的时候，也是只要我们说关了，也不像以前一样总是找些借口。而大部分时候是说关一会就关了。
该吃饭的时候好好吃饭，该玩的时候也好好玩，还时不时的会帮助弟弟。
对于哥哥被姨妈骂了，他准备说给我听，也只是小声的在我耳边说，也没有发表达过多的看法。
也多了一些知道自己不好的行为不能过多的在别人面前表现的行为。
他的这次旅行表现也得到大家的一至肯定。
而过去，他基本是属于说话比较冲，做事不考虑后果的孩子，在大人眼中不好管教的对像。
后来，我给大家说到网校学习，孩子也兴至勃勃的给大家说一些网校学到的东西。
回来后，数学题做题也让我有些另眼相看。
以前做题，基本每页计算都是出现因为不仔细而算错写错的情况。
出行前有一些改变，我一直以为是因为他之前的先高位算法问题导致的，后来给他说了错误原因改变的。也就没有在意。
回来后做题，为了让他一次性能静下来做的多一些，我给布置了6页。
这次，错了一道，空了两个空（说是不会）。
想想，可能是在网校学诗歌的时候，慢慢的培养了静下心来。
希望他能保持这种状态多一些。。。。。。。再多一些。
