取而代之的是开始使用《奇先生妙小姐》。至今天为止，已经读到第八本。孩子终于对“代码”这个词有点感觉。在用代码分析了《白雪先生》后，我问他“有时候起床时你耍赖要妈妈帮忙穿衣服，你觉得你这是依赖还是求助？”他立马就回答“依赖”。我继续问“为什么？”他答“因为我自己能穿衣服”。“那你以后还会叫妈妈帮忙穿衣服吗”“不会”“那你平时请求妈妈插电线这种情况，是依赖还是求助？”“求助！”“为什么？”“因为我自己不能做，小孩不能擅自去插电线，会触电，危险！”

     这样的阅读讨论确实有点意思！