日志
看完了杨妈的撕掉单词语法书的视频和音频课程，现在简单总结一下。
综述：用学习母语的方法来学习，才能更快更好的掌握其他语言。就比如我们学一些地方方言，如：粤语，客家话，潮汕话，闽南语等，我们并没有刻意的去背诵、抄写、记忆，场景接触多了，听多了，说多了，“自然”就会了。
英语的特点：声音文字，就是听声音就能拼写出来，看文字就能读出来。是全球通用的官方首选语言。逻辑严谨（如：被动、过去式、进行时、将来时等），句子结构是重点先行，先说重点再补充其他（区别于中文，象形文字，强调记忆理解能力，所以中英翻译的时候需要思维转换）。
中文需要标点符号来断句，才能更好的通读和理解文章。英语同样如此，需要掌握断句的方法，把很长的语句进行断句。阅读的时候，不能单字学习，而是词串的形式来读取（就像读中文一样，我们不会一个字一个字的单字来读，这样完全不知道是读什么，而是有停顿，有感情投入的分段来读）。词串要结合语境文章来读，才能够方便记忆理解，单独记忆的话很容易又遗忘了。比较好的起点是从生活环境开始，日常接触到的情景，天天用到的词句开始学习，能够比较快速的提高。学习难度也比较低。
具体学习步骤：听、说、读、写
听：
第一步：打通耳朵。也是最为关键的一部。需要听足够多的英语材料，才能让我们懂得英语的特点。如：发音，表达时的语速和断句的时机，重点先说再补充的形式表现，声音和拼写的同步性。要选择符合自己水平的英语教材，不能听不懂还硬听，这个阶段强调的主要是感觉，英语的听感，听力时间不能少于100小时。当然可以选择每天听半个小时，日积月累，慢慢会提高听感。
如何选择教材。每个人的英语水平都不一样，可以选择一些自己听得懂，又感兴趣的题材来听。比如：手机软件--“可可英语”当中的书虫读物，可以把书虫系列全部听一遍。又或者听歌学英语，电源原声等等。反正就是题材数量已经足够多了，就差你的第一步行动而已。当然你喜欢用其他英语学习软件也是一样可以的，只要坚持听就可以了。
说：
锻炼了听力之后，可以慢慢开始跟读了。跟读的时候比较随意，不用特别限定一定要跟原音一样标准，凡事有个过程，慢慢的读多了，自然就流利了。至于是词串式跟读，还是整句跟读，都无所谓的，自己怎样舒服就怎么来就可以了。跟读发音，据说美语发音规律性更强些（自己还没到这水准，还无法判断）。
读：
阅读。当听力水平上去之后，可以开始进行加速，阅读的速度会比听说快很多。（视觉比听觉快）。阅读的目的，就是掌握更多的词串和语句，为日后的写作打好基础。读的东西多了，文采多了，才能写出好的东西出来。（跟中文一样的，读书多了，写作的时候才有墨水）阅读的同时还可以练习猜词意，摘词串，断句的能力。对于一些好的句子，和承上启下的结构，可以背诵、记忆。在写作时，才能套用出来。猜词意的能力也能重要，就比如在英语考试中的阅读理解和完形填空，生词多的情况下，我基本都是蒙过去的，所以基本到高中之后英语水平都没进步过。对于这两种题型，可以先找出文章中，自己看得懂的词组，进行标记翻译，然后再结合整体猜一下文章大概讲的是什么内容，表达的是什么观点，然后再进行后续的问题解读。通读全文之后，要掌握核心，人物、事件、原因，who，do、why。什么人做了什么事，为什么。阅读完一篇文章之后，要学会自己总结，看能回忆出多少内容，核心内容能否表述清楚。
写：
写作。以前语文考试，每次写作文都是苦恼，构思半天才勉强拼出一遍文章出来，还不一定是篇及格的作文。追根到底，还是平时的阅读量太少，没有多少墨水，自然想不出什么东西出来。英语也是一样的，没有足够的阅读量，没有足够的想象力和逻辑分析能力，也很难写出一篇好的文章出来。所以，只有前面的几步坚持做到位了，才能写得出好文章出来。写文章之前，可以先用中文构思一下思路，然后再进行英语表述。
能够回忆起来的暂时就这么多。英语的学习贵在坚持。不必给自己太大压力，顺其自然，阅读那些自己感兴趣，听得懂的文章，坚持下去，一定会有收获的。
