1周末带象哥拉妹去上海玩了两天，累的够呛。

        象哥第一天在科技馆很兴奋，一天下来总结说非常满足。第二天带去黄浦江坐游轮坐观光巴士，一天下来总结说太无聊没意思。说实话黄浦江的白天是不好看，混黄的江水，灰色的天，人又多的不得了，嘈杂不堪，加上他心心念念想看但近看起来其实有点脏兮兮的东方明珠塔。

        还是适合看夜景啊，一来晚上人少，二来夜景把一切脏的嘈杂的都掩盖了。

         2象哥前段时间发生了一个事：他不给我看家校联系本。

       这个本子上写的是老师的每天作业要求与娃自己在家的锻炼和运动反馈。

       他每天都会跳绳，但俯卧撑等偶尔做一次。他后来发现一个规律，他只要写了三项运动，老师就给两颗星，一项两项运动就只给一颗星。

       这家校联系本每天都要家长看过以后签名。

       有天我看到他填了一项坐位体前屈运动。我说：你今天不是没做坐位体前屈吗？为什么要填呢？没必要为了老师的好评而造这个假。

       他也没说话。

        我以为这事就这样过去了。

        后面连续好几天，他开始遮住运动部分不让我看，说妈妈你只要签名就行了。

        那我一下子就知道啥事了，但我也先不点破，就签了名。

        我想着先给他一点缓冲时间，过几天再讲。

        连续了好几天之后，他还在遮，我说你能打开给我看下吗？

         他说不许看！你只要签名就行了！

         我说：我不发表评价，我就先看下。

          无论如何都不行。我说家校联系本的意思就是让学校和家长沟通的地方。。。好好说也不行，几番下来我有点被惹气了。

          我正要生气，妹妹马上拉住我说：妈妈，你一定要冷静处理！

          最近我正对一个代码非常有印象，脑子里的雷达马上闪出：内耗VS做功。我这样和他吵下去最后肯定两败俱伤。

          我把面无表情的脸转为笑脸，对拉拉说：好的，妈妈冷静处理，谢谢！ 

          我对象哥说：那今天妈妈不看，过几天再看可以吗？

          象哥也还说不行，还哇哇哭起来了。

          我觉得事情比我想象要严重一点了。但越是这样越急不来了。告诉自己，放宽心慢慢来。

          过两天再说，再晓之以理，什么独立自尊啊，点赞快乐啊可以后续再跟上。

          后面两天我看他在运动项目栏里面的造假数据也没有了。自己写了个“零”。

          我前两天再问妈妈能看家校联系本了吗？他还是不改口。我想那就再拖吧。

          事情发生已经过去一个多星期了。我今天早上突然想起这个事，豁然开朗。这不是让他自主的机会吗？看之前一学期下来象哥的表现，我是可以不看家校联系本的，基本上都是他做好了然后我签个名，我也是形式上看一下。象哥整体表现良好，我如果太纠结于那一点，水至清则无鱼，可能他反而会走向抬杠之路。我在大方向上抓牢，心里清楚他不会走偏即可。他现在用一些“假”的数据想得到一些老师的表扬，虽然不好，但也还不算为恶。那就先这样吧。

          所以我和他说：妈妈决定了，家校联系本以后不看了。因为你目前能力已经变大了，妈妈给自己的自由也要变多。但是如果偏了妈妈还是要来调整的哟。他很高兴。 

           娃容易钻牛角尖，我先适当放权，而且也许他就是想挣的那点自由那点空间。再回过头来聊独立自尊和点赞快乐可能更有效果。