昨天学代码，学到正确归因VS错误归因。

          联系到了最近发生的一件事情。tt是拉妹班上的男孩，幼儿园同班，之前我写日志说他来我家玩，他被拉妹赶出家门，然后他在电梯口偷偷抹眼泪。因为他这个人呢确实有点烦，比较调皮，他本意是想和女生玩，但是又不会注意掌握分寸，譬如他会拿着一把长尺子甩来甩去。吓得女生都尖叫着逃跑。

那天他哭完之后，我和他妈妈说，不好意思，拉妹这样做不对哈。

       他妈妈就聊起来，说他儿子其实很善良的，看到老年人卖东西都会叫妈妈多买一点。他就是不知道怎么和女孩子玩，总是打闹，但他绝对不会打人伤人等等的。

       我觉得她说的对，但也不对。就一直在思考到底是哪里不对。后来终于想到了，她的孩子的真正问题是没有边界感，譬如来我家玩，不叫他是不会走的，而且通常要说好几次，我说不好意思哦，我们要出去了，你回家吧，下次再来玩。譬如和孩子打闹，一般男孩子逗女孩子玩几下也就结束了，他是没完没了。所以女孩子们都烦他。

      所以这便是正确归因VS错误归因。娃爱打闹很正常，要告诉孩子，适可而止，学会观察别人的表情，都烦了就要结束。去一个人家里玩了也要看时间，不能每次没完没了，别人都要睡觉了还自己一个人在人家客厅里发呆无聊。他是不坏的，也没见他伤过拉拉。还是社牛，小区里哪个小孩都认识。但这些点滴细节确实让人觉得不舒服。就是要教孩子有边界感，对于这个妈妈来讲才是重要的事情。

      当然了我不能去教育这个妈妈，我是借机来看这个问题。

     正确归因VS错误归因，还让我想起一个人。崇祯帝上吊之前说：众臣误我。不是的，不是袁崇焕，不是洪承畴，不是吴三桂，不是那些投降或不投降的将军，大臣们，这也是错误归因，这是你爷爷，你爸，你哥造的花，在你这里结的果。