象哥很喜欢地理,我看梁妈日志里说程程在B站自学数学什么的。我也去找找了地理课程。发现还真有。找了几个适合象哥目前这个年龄段的。打算一天一集看起来。
历史结合着地理讲最有意思。拿了地图前几天讲了古印度。
印度的扇子有四个。
第一是孤立性,位于南亚次大陆,三面环海,北面是高不可攀的喜马拉雅。所以印度的文明具有孤立性。
第二是属于四大古代文明。与美索不达米亚,古埃及,古中国并称四大。这个古印度文明并非在今天恒河流域,而是在印度河流域。公元前十四世纪突衰。
第三是无治史。古印度无治史传统,不像中国,从孔子起就开始有春秋的史书记载。我问象哥:孔子为什么要记录历史?有没有好处?象哥说:孔子为了让后世的人吸取前人的教训,有好处。
第四种姓制度。公元前12世纪,雅利安人从开布尔山口进入印度,发明种姓制度奴役印度土著达罗毗涂人。种姓制度的利与弊也和象哥聊了聊。利是极其稳定。弊是社会阶层无法流动,国家民族无活力。
讲完铁扇我都记一个小本子里。这个小本子就是象哥拉妹以后的日记宝库。
象哥自己在家写了一段时间日记了,上周开始学校要求周末每周一篇。我看他信手拈来一篇。
虽然写的不是很好,还比较套话。显然受学校的看图写作的影响颇深。但不发怵,轻松写完。这我已经可以满意了。因为暑假里还在和我叫,妈妈,三年级要写日记了,我怕。
哈哈。其实都是熟能生巧的事情,现在我自己也会抓铁扇了,就感觉自己也有点开窍了。以前每次主干抓不住,细节太多。现在就逼着自己去找,发现也没那么难,虽然不一定最好,但贵在实践出真知,或者接近真知。继续坚持。
另外,我和象哥说写作文就是思考,学而不思则罔。所学知识才变得有趣生动起来。