孩子的拼音上个学期我抓了一下，已经很熟练了，所以考虑再三我决定试试自然拼读 ，用的材料是班长介绍的蒲公英自然拼，我手里也有班长的《萧愚自然拼读点读版》和卡片， 准备先过一下蒲公英的，这个比较简单，然后拿班长的小册子和卡片来复习巩固，目前学完了辅音和短元音，效果还是显著的，辅音不会听错音了，单词也读准确了，心里还有一个关于自我总结更加深印象的疙瘩没解开，我是这么想的：学英语会是一个很长的过程，我们过完这两份自然拼读，在后面的学习中利用所学，自己再不断提炼总结，也是会加深印象的，或者可以像萧老师一样，也可以自己总结出有一份适合孩子自己的拼读表来，这样子的话就相当于之前学的自然拼读是给孩子搭了一个框架，孩子后期的学习是不断的往里填东西，东西填多了孩子自己也会慢慢瘦身总结起来。

      目前是学了一个星期，已经有了效果，后期的是我想象的，不知道能不能实现，是否符合学英语的规律？还请班长和网校的同学们帮我明辨一下，在此先谢谢大家！