毕淑敏讲她小的时候就表现出了一定的写作天赋,她的作文经常在语文课上被老师当作范文来读。虽然被当众表扬的滋味不错,但这也给她带了一定的苦恼。一下课同学们就开始要么挖苦她,要么不理她,甚至玩跳皮筋的时候也不带她。她第一次尝到了孤独和被嫉妒的滋味。为了改变这种状况,她首先想到的是故意把作文写差一些,但却招致老师找她谈话,就连自己也觉得长此以往不是办法。后来她想到一个更好的办法:他主动去和老师沟通,请求老师以后读她的作文的时候不要说出她的名字。老师尽管讶异,但还是同意了。自此,毕淑敏的作文越写越好,和同学之间也更加和睦融洽了。
无论是成长的道路上,还是生活的过程中,我们总会遇到各种各种的问题。当貌似两个矛盾相反的事物出现时,我们如果多动动脑筋,换一种思路,也许就可以不用顾此失彼,而找到可以实现双赢的“第三种选择”。
关于如何看待成长道路上的挫折,其实它们都是值得珍视的财富。小小年纪,毕淑敏就体会到了“高处不胜寒”的滋味,这对她长大以后如何看待成功也许更增添了一份理性的力量。遇到困难,不是逆来顺受,而是勇敢地尝试用不同的办法去改变,甚至在与成年人的交流中锻炼自己的沟通技巧,谁能说这些不是宝贵的人生经验?