核心素养家培养

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具体规定的好处
可心06 2020-2-19 10:44
具体规定的好处是,易执行,见效快。 这一发现来源于孩子小姨,起初放假,儿子回了姥爷家,归小姨管理。每日准许玩儿一小时手机游戏。 回家后继续延续此法。无比开心。后又规定,饭前盛饭,饭后收拾。果然乐意执行。 学习上也如此。贤文每天五条,共六十二条;论语每天三条,共七十四条。均快乐完成。 此假期虽没 ...
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转变思维方式
可心06 2020-1-31 14:59
班长09年文章《父母把唠叨的时间用在学习上》—— 轻松的状态才是正常的学习状态。 现在学校给孩子的压力本来已经很大了。 家长应该起到给孩子减压,疏导,解决问题的职责。而不是雪上加霜。 看到孩子的问题, 首先去想:我应该想什么办法帮助孩子解决这个问题? 而不是去想:孩子为什么自觉性这么差,看来今天又得 ...
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儿子应该怎样处理和同学的关系
可心06 2020-1-30 16:22
记得儿子跟我说过:妈妈,我非常不喜欢落在别人后面,落在别人后面我会非常不舒服。 童言无忌,孩子天性喜欢竞争。 怎样做正确的引导呢? 那天说到与宿舍同学的关系,我想起了论语课26《君子无所争,其争也君子》—— 君子的志向是仁和义,追求这个志向需要有人争吗?不需要的。如果志向是名和利,这就需要争了。那君 ...
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儿子的进步
可心06 2020-1-30 16:00
儿子说人际关系中他学会了“和而不同”。 生活中跟他吵的最多的应该是堂哥了,年龄相仿,性格迥异。 他说自己以前什么事情都会跟他一争高下,现在不了, 倘若堂哥说句自己听不惯的话,就会装作没听见,(照以前一定会怼回去) 两个人现在非常和气,偶尔还会互相帮助, 只是很少在一起玩,偶尔约了玩上一会,便会借故离 ...
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如切如磋,如琢如磨
可心06 2020-1-30 15:19
发生冲突之后, 平静下来,儿子和我会有交流,他会分析自己哪里不好,也会告诉我我需要怎样做他才会满意。 比如他知道自己有把自己的意志强加于人的毛病、说我不要强迫他有情绪的时候学习。(说真的这个火候太难掌握了。有时候会学着学着就顺了,有时候就不欢而散了。) 我的假期目标是20个绘本…… 有的时候真的会长 ...
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网校学习的根本目标
可心06 2020-1-30 14:44
网校学习的根本目标是:家长通过启发和示范,引导孩子走上整理归纳这条路。 说句老实话真的很不容易,儿子正是青春期萌芽,稍有不注意就会大动干戈。 即便不是青春期,谁还不是愿意听顺的呢! 所以我必须要另谋一条出路—— 就是要掌握助推的精髓。。 寒假基本有一半的时间是和孩子在一起,比较大的冲突有两三次, ...
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带领孩子进入深阅读
可心06 2020-1-18 09:33
放寒假已经有几天了。期末考试成绩还可以,语文由平时的70分升到了90分,(作文50分满分,得了39分,阅读理解全对…) 孩子是慌玩的,于是我家紧了自己的学习力度,希望在不引起孩子反感的基础上多和他聊些绘本、阅读课的内容。 目标是绘本20个,阅读课把往期漏掉的都补上,对我来说这个任务不是很轻。 现在每天在家人群 ...
个人分类: 助推|519 次阅读|1 个评论 热度 4
迎接期末考试
可心06 2020-1-6 15:16
可心回家帮他用网校的课件复习了学校课本上的《论语》, 聊了叶至善的《一只窝囊的老虎》…, 听写了8单元单词,历史、地理等简单过了一下。 中午陪我去购得一株含苞待放的茶花,并帮我把每一片叶子都擦的干干净净。 其余时间放松心情,随意支配, 养精蓄锐,准备期末考试!
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