日志
- 过犹不及VS适可而止
- 昨晚一家人和朋友约了夜宵，晚上十点了出门。这么多年第一次这么晚出门夜宵。吃了很多串串，小龙虾，扇贝等等杂七杂八的东西，回家睡觉已经十二点多了。因为吃了烧烤，又喝了雪碧，回家还喝了一杯水，整个肚子已经被填满了。但是又到睡觉的点，大深夜的，也没法运动，就这样带着小宝睡觉。小宝也说，妈妈，喝太多饮料了，肚 ...
- 通了通了
- 我之前一直无法将人文与专业对接，今天早上忽然就通了。 理工科面对的更多的是计算，比如做科学研究，数据，计算机，很少与人文类有关，除了与这些物件打交道，剩下就是与人打交道，那就还算简单明了一些。埋头做好自己的事就行。 但是一旦学了人文历史的东西，那就不一样了。不但中西方有文化的差异，地域的区别，还有 ...
- 拓宽一点视野
- 自己的日常生活，除了上班带孩子，回家也是带孩子，还有一日三餐。属于自己的时间所剩无几。偶尔拿起书看看吧，小的又在旁边吵闹，要陪他玩玩具啊，看看书啊，于是又给了自己不看书的借口。好在，每天可以看看群里班长的这些内容，不至于让自己的大脑处在空洞的状态，时不时的一激灵，总结一下，让自己的榆木脑袋开窍一下， ...
- 拼爹拼妈VS拼自己
- 孩子回家讲，他同学的爸爸调去他们高中了，原本他同学没有考进重高，现在也可以跟着爸爸一起在他们学校上高中了。言外之意呢有些许羡慕，也有些许觉得不公平。我说，你妥妥滴靠自己也能进尖子班，很牛啊。以后读书高考，工作还是要靠自己的，靠父母能走多远？当然，父母的资源也给他们提供了很多便利和优惠的地方。 ...
- 聊天是一门技术活
- 和大宝每天一起锻炼两小时，晚饭后六点半出门，先是散步，从家里开始走，快走一个小时，边聊天边走。他不要他爸爸陪着走，一是嫌弃他爸走的慢，二是和他爸说不上两句话就掐架，到现在还是如此。所以，他爸带小的遛弯，我和大的走路跑步。这一个小时的含金量那是很高的。 昨天的一个小时，完全是让我重新认识了孩 ...
- 择善固执VS随波逐流
- 昨天班长讲这个代码的时候我深有感触。 我家大宝，从小给他看的书，人文类历史类的偏多。那时候小学一年级发现孩子是色弱，然后知道理工科很多专业对色弱有限制，而我自己也是偏文科的，所以在引导孩子的路上，一直是有点文科倾向的。当不了科学家，咱们当个文化人也是挺好的。当时的初衷是这样的。自己没有文化 ...
- 一分为二看“一分为二”
- 早上醒得早，看过网校家长发过学习一分为二，我特意网校搜索了一分为二。正如班长讲的一分为二，是把双刃剑，用好了，多了思维的角度，可以多元化看待一个问题。就像能随时抓到自己的自动思维，两个角度，甚至多个角度思考。但是我们往往是非黑即白，脑子里蹦出来的是什么就是什么。然而有些事，却又是单一论，对的就是对的 ...
- 举一反三VS墨守陈规
- 学习上让我举一反三，真的有点难。基本就是墨守陈规，看看书，也不太动脑子，结果脑子越来越不行，钝的可以，感觉快生锈了。但是在一日三餐上，我觉得自己真的是有天赋的，同样的食材，我能够举一反三，推陈出新，而不是参照一些规则。 //前段时间为了烧泡椒牛蛙，买了一罐子灯笼椒，确实烧起来很好吃。但是为了一次的牛 ...
- 自律VS他律
- 大宝30号放假后就休息了两天，然后天天在图书馆做作业看书。每天早上七点半起床，自己吃完早餐走路去图书馆，中午十一点半左右到家，坐公交车回，下午一点多一点去，傍晚五点左右到家。我不太问孩子作业情况，或者说点什么。他爸爸会说：“在图书馆不能玩呢，要好好做作业呢。”然后孩子有时候会有点不高兴，说：“你去图 ...
- 顺其自然VS揠苗助长
- 这几天小宝说：“妈妈，我们背古诗吧。”从前几天的不肯到这两天的愿意，其实我是用了一点点小伎俩。先是让他在旁边玩，我读啊，读着读着问他下面知道吗？他回答不知道。“哦，那还是妈妈厉害一点，妈妈啥都知道。”然后他继续在旁边玩。我读着读着，他偶尔又来接一句。“咦，怎么回事？谁抢了我的句子？”然后他哈哈大笑说 ...