闻华15的日志 - 第11页 - - 核心素养家培养

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置顶 ·绘本课记录贴: 闻华15 2021-7-1 11:53; 先把班长关于绘本解读的要求温习一遍：读完之后猜，讨论。。先不看上课记录。先思考两个关键问题： 1、评价：这个绘本好在哪里？为何能够获奖，成为经典？ 2、探究：作者究竟要表达什么？作者想给读者什么启发？以上思考能力是高级思维能力。需要启发。绘本，跟普通故事不同，他是一个思考 ...; 365 次阅读|0 个评论热度 1

我得做些聊天储备工作了: 闻华15 2018-3-26 16:07; 昨天玩橡皮泥，石头让我给他捏个B出来。我捏好后让他看，石头直接冒出一句：“It's a B” 这是石头主动讲的第一句完整的英语句子。从美语世界里看来的。记之，感概之。也有了紧迫感，石头的需求越来越大了，我的单词储备量也得跟上。石头也比较喜欢边散步边聊天，我得开始储备一些聊天的 ...; 843 次阅读|0 个评论热度 5

不可小觑的儿童学习能力: 闻华15 2018-3-23 08:40; 昨天网上和石头一块儿压马路，去看彩灯。原本亮着的路灯，突然整片的灭了。我就跟他说，你看灯灭了，这里变黑了，黑就是dark 。小孩儿头也不抬地回了我一句：“ 是鸭子，不是黑 ”。我被惊到了，我平时跟他聊天，说到哪儿想起来了，就会给他随口说一句，这个用英语怎么说，用普通话怎么说，用方言怎么说。 ...; 839 次阅读|0 个评论热度 2

中考作文第一课作业：鹤壁——宜居小城: 闻华15 2018-2-23 09:38; 鹤壁——宜居小城鹤壁是我的第二故乡，十四年前初到鹤壁，就被她深深地吸引，留了下来。她没有大城市的喧闹，却不缺少便利；没有大城市的拥挤，却不缺少人气；没有大城市的繁华，却不缺少舒适。她就是一座宜居小城。她交通便利，四通八达。鹤壁是位于河南北部的一 ...; 944 次阅读|11 个评论热度 1

切记：发音要准确: 闻华15 2018-2-2 09:12; 早上在玩儿，我问了一句：“what's your name?” 然后，自问自答了一句：“my name is stone.” 小儿很自然地说了句：”my na is sdo.“ 惊讶于他终于开口说一整句英语，这学习的速度超乎我的预料，很开心。同时，也发现一个问题：他说的并不准确。一瞬间，我意识到，问题的根源在我身上。我习惯了英语句子中间 ...; 798 次阅读|0 个评论

口号=空话？: 闻华15 2018-2-1 09:39; “办法总比困难多。这种说法，是一种空话。” 班长，我不理解您的这句话。我遇到什么困难的时候，会经常告诉自己：办法总比困难多，要动动脑筋。然后，自己就会干劲儿十足，就会去想办法解决问题。这句话可以起到激励我的作用，让我充满希望，为寻找或者找到新的解决办法提供可能 ...; 834 次阅读|3 个评论热度 1

怀旧、感恩-初识网校: 闻华15 2018-1-31 11:43; 在温习班长的课程，看到了这句话：“一首诗好在哪里，一个绘本好在哪里。如果有理有据的告诉孩子。这是一种享受。有几个人能够讲清楚这些的？如果你能够借助网校讲清楚这些。这是孩子的财富。 ” 一下子让我想起来我认识网校的机缘。很偶然的一次聊天中，一位姐姐给我讲起来“猛虎嗅蔷薇 ...; 817 次阅读|2 个评论热度 6

英语启蒙在路上: 闻华15 2018-1-30 11:12; 儿子的英语启蒙从购入启蒙1000词之后就断断续续开始了。引导的重点不在于英语单词等知识量的增加，而是兴趣的培养。跟儿子聊天或游戏的时候，会告诉他：这句话用普通话怎么说，用汤阴话怎么说，用汤阴普通话怎么说。起初是为了怕老人带孩子，会让孩子汉语发音在普通话和方言之间产生混淆，就像做游戏一样的，用不同的 ...; 797 次阅读|0 个评论热度 3

听红楼偶感: 闻华15 2017-11-15 08:28; 听蒋勋讲红楼里的贾宝玉，心里忽然冒出来《大卫惹麻烦》里面的大卫，宝玉的行为也许不合规矩，不合习俗，但却和大卫一样，真性情，纯真。贾宝玉、林黛玉薛宝钗、史湘云、袭人、王熙凤一个是真性情一个是世俗人如果说哪个更可贵，我也会选择真性情。只是有一个难题，真性情之人如何在世俗生活中存活？ ...; 857 次阅读|0 个评论热度 1

你好，梓！: 闻华15 2017-10-17 10:32; 周末领着小儿户外溜腿儿，小儿指着路旁的一棵树，说：“黏”。我疑惑地望着他爸爸，“石头是说，这棵树上面结的一串串的果实，是黏的，上次我们俩拾了一个，用手摸过。就是不知道叫什么树。” 我听后也上前，摘了一片叶子，放到了书包里。晚上哄石头睡着后，就开始给叶子拍照片，百度资料，看是什么树。最终确定，这 ...; 727 次阅读|0 个评论热度 4

大语文，需要领路人: 闻华15 2017-10-13 10:33; 听蒋勋细说红楼梦有一段日子了，从蒋老师口中讲出来的红楼梦包罗万象，又玲珑精致。如果说红楼梦的原著是一位年方二八的动人美少女，蒋老师讲出来的红楼梦更像一位丰腴优雅的少妇，少了原著的生涩，多了对原著的宏观的、深层次的、细腻的理解，听了之后，惊叹的感觉不时袭来，“哦，原来是这个样子啊”，不由得 ...; 825 次阅读|0 个评论热度 2

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