早上收到班主任的电话，说杰同学在校又出状况了。

下午上课前我去托管接他，把他带回了家。回到家，孩子很不愉快，我让他把学校发生的情况说了一遍，跟老师反映的情况截然不同，他非常大的意见，流着泪说老师太坏了，冤枉了他。我说：儿子，我听了你和老师说的，可是我还是没有发言权，因为我不在场，不了解情况，，我们要去和老师当面把事情说清楚。孩子不愿意，说：我不去找老师，为什么你不能相信我，明明就是老师错了。我说：那下次你和哥哥发生了矛盾，是不是我想相信谁就相信谁，不需要去了解，不需要去问为什么。孩子不出声了。

我说：如果有错我们改错，如果被冤枉了，这何偿不是一件好事，因为你没错啊。我们也要谅老师，一个班上那么多孩子，你们男孩子又经常出状况，老师多辛苦，老师没收我们一分钱，她为什么要为你生气？我们一起学习过"人不知而不愠“，被老师误解了，我们把事情解释清楚就可以了，要大气而不是生气。

他平静下来，说，放学我们去找老师。放学后，我让他自己去和老师说，我在一旁看着。

回到家，他一边拿作业，一边说：被老师冤枉就冤枉了吧。经这一事，孩子应该会增一智。