日志
孩子现在二年级。上一年级的时候，喜欢阅读，但是害怕写日记和作文，只有考试的时候才被逼着写一写。每周的小作文都要花费1个半小时甚至更多的时间。所以，一提写作文就头疼，一提笔就说不会写，对作文写作要求高一点就抹眼泪。一直挺困惑，从小的阅读量也挺大，怎么就害怕作文呢？自从孩子上了萧老师的唐诗课件之后，在萧老师唐诗造句的启发下，可以在短时间内完成造句，并使用曾经学过的词语和句子，写作文的信心增强了，效率也提高了，对写作文的抵触情绪也逐渐消失了。只上了2-3次唐诗课，作文就从最初生硬地引用到通顺流畅地化用。以下是孩子学习唐诗课件后的习作。
周六的早晨，我在预习唐诗《汉乐府民歌》。妈妈问我“百川东到海”是什么意思 。我不知道，便去看地球仪，在地球仪中我忽然看到了黄河，我好想知道黄河是个什么样子的呀？我便央求着妈妈说能不能去黄河看看，妈妈欣然同意了，便带着外婆和我，一起去看黄河。到了黄河，啊！黄河的波涛汹涌，时而还有鱼跳出河面，好像在跳鱼类的舞蹈呢。“春潮带雨晚来急”。因为昨天晚上下起了倾盆大雨，所以黄河的水涨得很高，都快涨到堤岸了。
星期六的早晨，我来到屋外，看见了一棵柳树。这时刮了一阵狂风，狂风把柳树的枝条吹得漫天飞舞，这让我不禁想起了杜甫的“癫狂柳絮随风去”。
星期六，老师组织我们去春游，在校车上，我往窗外探望，天高云淡。白云一会儿变成一头牛，一会儿变成张开大口的狮子。一行白鹭，往天上飞，真是美极了。
春天即将过去，一个晚春的早晨，我伸了个懒腰，穿上衣服，来到屋外，看看外面温暖的阳光和美丽的风景。这时，我在不远处发现了一棵柳树。早上的风还有点大，又一阵大风吹过，柳树像跳舞似的，摆动它的身体，风还把柳枝上面的白色花朵吹的空中到处都是，就像下雪一样，美丽极了！我心里想：这棵柳树可真有趣呀！“惟解漫天作雪飞”，这句话和这棵柳树，再匹配不过了。
3月里的一个周末，我们一家三口去东湖绿道玩。我们一起骑自行车，赏花，跑步，聊天说笑。“吹面不寒杨柳风”，我玩的太开心了，就连杨柳风吹到我脸上也感觉不到了。
一个初夏的周末，我们一家三口去爬山。山上的风景美丽极了，天高云淡、绿树成行。“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，树阴给我们遮住了阳光，时而还有黄鹂动听的叫声。
春天来了，万物复苏。江水又恢复了以往的生机，青山变得更加秀丽了，“迟日江山丽，春风花草香”，春风吹来了，里面还含着小花和绿草的香气呢！“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，小燕子宝宝快要出世了，燕子妈妈们都忙着为自己的宝宝搭建新巢，沙堆上还有成双成对的鸳鸯。
一天，我和爸爸妈妈来到东湖绿道。东湖绿道里面有一片竹林，竹林外有三两枝的桃花，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，东湖的水碧绿发亮、清澈见底，还有两只鸭子在水里嬉戏打闹，它们是最先知道水变暖了的动物。
周六的早晨，我在预习唐诗《汉乐府民歌》。妈妈问我“百川东到海”是什么意思 。我不知道，便去看地球仪，在地球仪中我忽然看到了黄河，我好想知道黄河是个什么样子的呀？我便央求着妈妈说能不能去黄河看看，妈妈欣然同意了，便带着外婆和我，一起去看黄河。到了黄河，啊！黄河的波涛汹涌，时而还有鱼跳出河面，好像在跳鱼类的舞蹈呢。“春潮带雨晚来急”。因为昨天晚上下起了倾盆大雨，所以黄河的水涨得很高，都快涨到堤岸了。
