加入网校已有一年多的时间了,这一年里我遨游在网校的知识海洋里,这里到处都是宝,虽然工作非常非常忙,但自己的心一直在网校,一有时间就来到这里,只有这里才能给我充实,才能给我和孩子指引方向,每次看到班长的文章,看到网校爸爸妈妈走心的积累,我深感自己和孩子的幸运,没有一个教育机构可以这样手把手的把一些学习的方法这样的教给你,没有一个老师可以这样无私的把人生的哲理通过底层代码这种简单而有哲学含义的方式教会你,这些知识、这些哲理了不得,
这就是孩子在茫茫人海中的竞争优势、这就是孩子以后人生生涯中做人标尺。我感动着,冲动着,我坚信在这里只要通过努力就会有收获。
由于自己的水平和能力有限,这一年我一直在努力学习,从今天开始我要把网校最精华的东西教给孩子,这是一个好的开端。
今天晚上看完驴小弟变石头我和霖霖开始了思考和讨论:
妈妈:每本书的背后都有自己的秘密,这些秘密就是一本书底层最重要的东西,我们可以把它们称为底层代码。底层代码可以有很多个,有时它会是一对反义词,有时会是一个词语。驴小弟变石头你感觉背后的秘密是什么?
霖霖:爱,这本书讲了爱,驴小弟的爸爸妈妈非常爱他。爱感动了石头,把驴小弟变回来了。
妈妈:嗯,不错,除了爱还有什么呢?
霖霖:悲喜交加。(孩子的潜力无限啊,我没想到二年级的孩子可以说出这个词)
妈妈:哇,很好啊,爸爸妈妈原来拥有孩子后来驴小弟变成了石头,后来又回来了,这是一个什么过程。
霖霖:失去又回来
妈妈:不错,就是失去又回来。除了上边几个妈妈今天在给你说个词自由VS控制,驴小弟拥有了红石头他可以得到他想要的,自由的空间非常大,自由的反义词是什么?
霖霖:控制
妈妈:对,自由VS控制,你想到了什么
霖霖:妈妈我想到了看手机,爸爸看手机没有控制,我有时看手机里的游戏没有控制,这是不好的,凡事要适可而止。(我没想到她会说出适可而止)
妈妈:非常好,还有什么其他的底层代码吗,没有了。
今天是我和霖霖第一次沟通底层代码,孩子的表现我非常满意,虽然还处于非常简单的过程,但我想只要我们稳步开始,坚持下去,这个纽带就会在我们心里扎根。