日志
班长讲到问题导向，看到真问题。我和正爸一直在想真正的问题是什么？ 正儿很燥。那么就需要帮助他静下来。针对这个问题，在家放背景轻音乐， 还有就是想让孩子练练书法。
年前就预约了正儿去了一个书法学堂考试，看是否坐得住，能不能听老师的指导。正儿勉强过关。学堂的老师建议先学毛笔，再过渡到硬笔。正儿也觉得毛笔好玩。于他，权当是画画了。我当时也和他一起报名了。
2018年2月27日，周二晚。第一节课。晚上的课，人少。除了我们母子两外，就只有一位小姐姐了。老师们就几乎是一对一的来教了。正儿是在学生课堂，我是在成人课堂。分开上课。老师的课堂评价是专注认真，还布置了家庭作业。
要点：1.尖。 2. 慢。
想象笔像飞机着陆一样下去，运用肘关节的运动，提笔回去。怎么来就怎么回去。慢慢的去感觉到笔的走势。一个半小时，我只写了一半的纸都不到。但是我晚上睡觉都在想着怎么运笔。写字的时候，会很清楚的听到自己内心的声音和感觉到自己的情绪的来来去去。
不知是我陪儿子去学书法，还是儿子陪我去学书法。
