这段时间以来忙着“干事业”，沉浸在“干大事”中。班长和朋友老师都说 人生什么时候起步都可以，思维的改变会引发一系列的质变。教育很有可能40岁以后，才有质的突破，我似乎有点感觉到了这份喜悦。 曾经抱怨，为什么明明有才，却得不到重用呢？现在想想，为什么要被用呢？自己做自己，自己把自己的长处挖掘出来何尝不是一件愉快的事呢？ 原生快乐 这段时间以来，从早上睁开眼就在琢磨如何把手上的项目活动做好，到单位马不停蹄指导学生画画，学历史，学诗歌………这样一直忙到放学，偶尔还要自主加会班，干点活，回到家其实挺累的，还烧个晚饭，溜个娃，陪娃读书讲故事听英语……这样居然发现自己把时间利用的很好，日子过得很充实，没时间刷手机了，没时间看百度了，没时间聊天了………真的是不亦乐乎。第二，随着认知的改变，对外界的看法不同了。别人说什么跟我没关系，别人喊我卷王也无所谓，我不想卷死别人，也不想卷死自己，自己想做的就多做一点，不想的也跟我没关系，跟KPI更加没有半毛钱关系。第三，收获了家长的好评。“老师，我们家孩子真的超级喜欢你，每天都想跟着你画画呢！”“老师，你真的跟妈妈一样，感情是相互的。”累，并快乐着！