父母的心态可能真的是会影响孩子，我之前一直对老师说的这些不那么重视，所以小孩子也是无所胃觉得也有很多人没有做和打卡。但这次我想让他跟着做，他不愿每天晚上刷牙，所以我们选择了拍球，对他而言相对会容易。晚上拍又不太好，怕楼下说吵。和他定成早上起来拍。

昨天坚持的很好，今天有点不想起来了，被我强拉和诱惑着也起来了。一副不太乐意的样子，也开始拍了，我叫他自己数数，想着可以边拍球和边数数也可以练习数数，他不高兴要我帮他数，为了让他继续也就帮他数了，数着数着他自己也跟上了。中间一边夸奖现在能拍这么多都不停了，以前还只会拍几个球就跑了，可能是被夸的他越拍越起劲。

后面我说可以了，我要去做早饭，他还不肯停下来问我一千是多少个一百，我说十个。拍到300跑来问我10个苹果小明偷吃了3个还是有7个对吗？我说是。然后自言自语说还有7个一百，拍一百又回来又问10个偷吃4个还有6个对吗？后面拍到一千我叫他停下来可以，他依然不愿停下来了。结果今天早上拍了2千个。后面还问我一万是多个一千。 我说是10个一千，你今天拍了二个一千，如果你明天后天每天都能拍二千您就可以拍到一万个了。

想到老师性格结构，毅力的煅练不就是从一件小事开始，多做多错可能当遇到难度或觉得没意思时他会坚持不下去，这不就是父母要引导和教育的吗？现在小还好骗和诱导，如果到哥哥那么大了。再怎么诱导可能都没用了。 珍惜现在！