日志
陈医生决定不选择普高，把女儿送到上海的国际高中，然后去英国留学。高中费用每年10万+，留学费用每年40万+。不期待她学成后获得多少回报，只觉得与其让她国内辛苦读书毕业后挥霍，不如换成让她出去长长见识。
跟班长7月17日日课里讲的例子几乎一样，只是表述出来的期望值更低。
为什么还有很多人在送孩子出国留学？
如果是单纯想获得一个比较光鲜的文凭，背后有锚定效应，远香近臭。
班长为什么认为这是没头苍蝇的做法，不建议这么早送出去？
性价比不高，费用、情感、人脉、安全方面成本高，文凭价值低，未必能获得能力。
背后有好高骛远vs脚踏实地，文凭vs能力，保守vs折腾，可以讲讲初中同学的例子，211208日课里王东华老师女儿的例子。
例外情况是拿到奖学金出去（太极老师儿子），语言天赋强以后想吃外语这碗饭，或者家里有钱孩子厌学了。
顶级的文凭或专业挤破脑袋，普通资质的孩子怎么办？
班长建议，一方面策略应试，文凭方面争取不吃亏；另一方面，《考了低分不要丢了赢家思维》，重视积累，重视特长培养。特长可以是应试能力（比如班长教学英语、阅读理解、作文，范老师教科学），可以是结合积累、兴趣、修身和社会需求找到的某个点（比如大庆某老师讲毛主席诗词，220714日课里葡萄妈教阅读的经历，李子柒的爆红）。
班长的话，信还是不信？
很实惠的建议，先做起来，跟踪观察那些出国留学的后来怎么样。
朋友也是类似的观点，有见地的人在大方向上常常所见略同。
讨论完，煊煊赞同光为了文凭出国留学不值当，听进去了策略应试+特长积累。我特意强调，现在积极应试、积累阅读写作能力、修身，都是有意义的。
锚定效应，好高骛远vs脚踏实地，文凭vs能力，保守vs折腾，赢家思维
