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日志

班长谈“阅读方法之三遍”(以《柳林风声》为例)

热度 4已有 1085 次阅读2019-6-22 21:52

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2019年6月22日
        柳林风声的阅读方法:1、第一遍读的时候,不带任何任务。不想什么好词好句,就思考一个问题,这书好在哪里?精彩在哪里?如果开始感受不到精彩,就继续读下去,一直读,寻找那种感觉。2、第二遍读的时候,可以结合我的一些提问。我会就这本书,提出一些引导性的问题。3、我会从书中摘取一些好句子。你可以适当进行仿写等操作。
        这种阅读方法,也适合读绘本,读其他比较经典的书。
        第一遍至关重要。一定带着问题读。不用很复杂的问题,就一个根本问题,这书好在哪里?看完后,最好能够自己把感受写写。然后再对照我的讲解。
        网校绘本课件最好也是这个办法。唐诗,论语课件也是这个办法。最好不要上来就看课件。
       上来看课件,你自己思考的过程没了,看我的解读,也就没有那种豁然开朗的感觉了。
       这就像看悬疑小说、电影一样,如果我把结局告诉你,还有意思吗?
       所以一定要有一个自己带着悬疑阅读的过程。使劲想,使劲体会。经典为何经典?究竟好在哪里?就问这一个问题。当下不杂,就这一个问题,其他都不必考虑。
       哪怕只想出一点点也是成功,也是锻炼。哪怕拿不准,纯属猜测也是成功。总之就是要当悬疑片那样来读书,读诗。
       我之所以解读经典乐此不疲,就是这种心态。经典几乎就没有让我失望过。确实有妙处。每次破译出那个谜底,感到无比的兴奋。
       这是读一般作品体会不到的快乐。一般作品越看越没意思。

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