说来惭愧，网校的课一直没跟上，总是在补课，但班长说的东西总是知道一点点。比如班长说数学可以空降学习，对于不会的题不用死磕，可以从答案中去寻求别人的解题思路，举一反三。我按照这个思路来教做孩子不会的题，当孩子做题遇到不会的，我就直接跟她讲解，告诉她思路，或者读题，刚过去的三年级两次单元测，两次都没当堂做完，我心里开始着急，觉得这个学习方法不是我理解的样子。错在哪?我在想，是不是我只是告诉了孩子答案，思路，没举一反三，也许这是问题所在。现在我又改变了数学学习思路，开始让孩子自己独立思考，遇到不会的题不是一上来我就给她讲，而多让她读题，画关键词，这又像画圈回到了原点。

还有，班长的理论太高深，道理都懂，但总是跟实际的问题联系不上，为此，我把网校花同学的贴子从头到尾翻看了一遍，有帮助， 还是大部分没想明白，做起来难以下手。因为学习中遇到的具体问题得不到解决，我内心焦虑，从而导致脾气不好，只要孩子做得不好地方都会拿来说说，然后越说越火，直接上升到家庭矛盾。哎！

现在每天晚上睡前都能跟孩子聊会天，说说我今天学到了什么，没话题时直接上网校把班长刚上的课搬出来读给孩子听，然后两人讨论。直接搬课少了自己思考的过程，讨论时就会经常没下文，不知道怎么说。

日复一日，年复一年，自己没有成长，怎么能指望孩子成长。