日志
不记得在哪看过这么一段话，大概是这个意思：你内心担心孩子哪方面不足或优秀，有可能真如你心中所想。最近我跟孩子爸就被孩子的数学成绩给弄得不淡定了。
今年二下的女儿数学单元测试最近连考二个良，我性急了，虽没针对成绩数落孩子，但脸上表情明显因为这点成绩而不愠。晚上在家因为成绩这根导火线而斥责孩子其他做得不够好的地方（比如作业时不专心、吃饭打岔等）。晚上爸爸下班回家看到如此成绩又没崩住情绪，孩子又挨了一通说（也没说成绩，也是指责其他没做好的事）。事后想想平日的书与学习全白学了。对孩子的宽容与理解，全抛九霄云外了。
这两天在网校翻贴子，意外发现丁丁妈几年前老贴，如获至宝。
原来只知其字不知其意的“站高一线”，竟是这个站法：通读1-6年级数学书，站在高年级看低年级所学内容，有针对有重点学习，学校学习的东西学校掌握，家庭只做学校学习的查漏补缺……
网校学习快二年了，进步很小，还是只会专注于具体方法的操作上，太高深的理念我还是抓不到根本。就像班长说：站高一线……不看别人贴子还真不知道怎么站高一线。
继续学习中，对于孩子的成绩起伏，我需要做的是帮助她怎么提高学习兴趣，并放平自己的心态，把这点成绩放在一个更长的时间段去看，根本不是什么事。
附：丁丁妈贴子
此链接贴有大宝藏。
