琪琪连续发烧3天,今天感冒好了,可是作业积压了好多,两张卷子,一篇作文,还要复习背诵课文等。
面对作业,琪琪说“妈妈,我不喜欢上学,一点意思没有,整天写作业。”
“我小时候也这样啊,不上学就没有同学,也会少了好多乐趣啊。”
“没有就没有,活着真没有意思,一辈子会很辛苦的,总会有各种各样的苦…”越说越委屈,还想哭呢。
让我大吃一惊,没想到作业给孩子这么大的心理压力,我简单以为只是抱怨一下,没想到严重影响到了心理。我必须认真对待,好好和孩子聊聊了。
“这次作业多是因为感冒才留下的,特殊情况,我给老师说,今天的作业不用写了。过来,让我抱抱你。”
我抱着孩子让她坐我腿上,很认真的对她说:“你永远是爸爸妈妈的宝贝,你的健康和快乐是第一位的,学习是第二位的,学习只是为了成就将来更好的你,但在妈妈眼里你永远是第一位的。”孩子听的眼睛里泛出了泪花,还紧紧的拥抱了我一下。接着引导她聊起天来,人很辛苦,那动物辛苦吗?动物看到人类很享受,会不会发起战争,把人类赶到森林,他们主导世界,打开了她的脑洞,滔滔不绝的讲起来,哪个小动物住到咱们家,不会做饭,把皮毛烧了怎么办……
真是彻底聊高兴了,我就又和她聊起来和她一起看的“别被想象力裹挟”一课,谈了心态决定了方向,你心理想的什么就会引领你走向那条路,就看怎么看待问题了,是积极的,还是消极的,可以有好多种选择。谈到最后又强调了一遍今天的作业不用写。琪琪明显精神放松了,说了一句“这是我第一次这样哎。”我说;“没事,放心的睡去吧,我给你老师说。”
这几天跟着班长学了“问题导向”底层代码,对我的触动最大,也最深刻。现在发现问题,就立马想解决问题的办法,比如今天面对孩子的情绪问题,而不是向往常一样,批评,抱怨,空谈。真是谢谢🙏班长带领我们学习进步!