你懂世界我懂你

      在我们这一班同学的眼中，Y老师是个神奇的人，他仿佛什么都懂。

      Y老师既是我们的班主任，又是数学老师，不但数学课讲得精彩，让来听课的校领导频频称赞，主持班会时也是妙语连篇，犹如文豪附身，甚至于有次期末英语听力考试，广播里传出的居然是Y老师的声音！

      Y老师不但讲课厉害，还经常变身“修理工”：班里的灯管闪烁不停，他站上桌子摆弄一阵，灯管就明亮如初；讲台上的电脑黑屏了，只要他来敲敲键盘动动鼠标，电脑就恢复正常；就连同学的自行车脚踏板掉了，他也能找根铁丝暂时连接上，让同学能够凑合着骑回家。

      我们很崇拜Y老师，加上他又和善可亲，大家有事没事就去找Y老师聊天，只有一个人除外——小明。小明是这学期刚转来的，成绩普通，性格内向，别人和他说话，他总是红了脸、声音小得几乎听不见，而且刚来就生水痘，害得我们全班被隔离，整整两周不能上体育课和活动课，我们暗暗怨恨，更不愿搭理他了。几周过去，小明始终独来独往，一个朋友也没有。偶尔，Y老师会自己来找小明聊天，我们都很纳闷：和小明有什么好聊的？

      盼望好久的运动会来了，Y老师不顾大家反对，硬是把小明塞进了我们班篮球队——他从来没参加过班级训练，也许他根本不会打球呢。万万没想到，上了球场的小明骁勇无比，运球如飞，投篮精准，简直就是姚明本尊！我们看得目瞪口呆，Y老师却很淡定，表示都在意料之中——原来他早就看懂了小明。那之后，我们经常请小明教我们打球，他也变得喜欢和我们一起说笑、玩耍了，其实小明也是个挺有趣的人。

      一次班会课，有同学和Y老师开玩笑：“您原本可以做程序员，却来管我们这帮熊孩子，不但穷还闹心，连我爸妈都说搞不懂您。”Y老师温和地看着我们，笑而不语。

      我心里暖暖的，你懂世界我懂你。