核心素养家培养

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跳出来看
小鱼儿07 2016-3-13 15:38
小鱼写完《疯狂动物城》观后感,喜滋滋的拿给我看,一本正经地问我:你觉得我这次的观后感和上次写的《天不会塌下来》读后感有什么不同吗? 我没看出,虚心向她请教。 小鱼说:上篇我还是站在任思思周围的人角度看,这次我跳出来了,就像《三只小猪》里一样,跳出来看他们。 我细看了下文章,还真的是,第1篇是身 ...
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独处与合群
芊纤2005 2016-3-13 13:52
班长周六晚课上和孩子们讲到了独处与合群 如今,各种信息,流行的,时尚的,大众的,庸俗的,快餐的。。。太多 就算上小学的孩子们也能接触到很多 那么,坚持自己的主见,理智的分析和对待这些信息 对大众的,流行的东西保持一定的警惕和距离 才不会被淹没在垃圾信息里 这些信息的特点: 一 ...
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2016.3.13
凡凡妈06 2016-3-13 12:05
小儿又吵着不去原先那个俱乐部学打羽毛球了,要换个地方,讲的理由不清不楚。我真是又恼又烦,但是还得尊重他的意愿,打算带他出去找找看。他爸发火了:“那个地方已经是最好的了,不学就强迫他学,吹号老师对他报那么大希望,他说不学又不学了。那么多同事的小孩,学东西不都强迫着,人家不也学得挺好。”我 ...
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表扬要豪爽,批评需慎重
感恩04 2016-3-13 11:57
最近从与女儿有关的几件小事中司出一个道理:对孩子,表扬要豪爽,批评需慎重。 第一件事情:三八节那天,女儿的班主任,也是我的同事何老师收到她们班学生许多有情有趣的祝福,或一支鲜花,或一张卡片,或几句俏皮话,看得出何老师心里乐开了花。坐在一边的我,感到有些不自 ...
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2016.3.13有用vs无用底层代码学习
麦兜妈妈07 2016-3-13 08:37
底层代码:有用VS无用专题学习 http://qqaaa.net/forum.php?mod=viewthreadtid=25981extra=page%3D1%26filter%3Dtypeid%26typeid%3D473 相关绘本: 爱花的牛,爷爷一定有办法 思考的问题: 1,举例哪些属于有用的事,哪些属于无用的事。能从相反的角度分析这些事情吗? 2,举例历史中或 ...
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品诗课给我的触动但无力表达
晴晴妈09 2016-3-13 00:33
这些天上品诗课,我感觉自己被触动了,象要醒的样子,但是又离醒很远。什么也说不出,就象幼儿会说话前的沉默期。
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享受春光
鑫鑫妈07 2016-3-13 00:12
早晨,当班长QQ课开始的时候,我们 四个妈妈和四个孩子已踏上了去郊区的公共汽车,到野外感受春天的气息。经过一个冬天的蛰伏,我们这个郊游团已经迫不及待地开始了今春的活动。 经过一个小时的颠簸就到达了今天的目的地——叶家湾,一个名不见经传的小地方。但朋友说这是个好地方, ...
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2016.03.12
桃桃妈09 2016-3-12 20:39
今天早上六点半桃桃就起床给我和爸爸做早饭了,我和爸爸还在睡觉中。 先是自己烧好了水,做好了水果拼盘。后来知道我胃疼,不能吃水果,自己淘了米,第一次用电饭煲给我们煮粥。虽然最后粥变成了米饭,但是我和爸爸真的很感动。事后我问她为什么今天起这么早给爸爸妈妈做早饭,她说今天自己不上学,就早起给我们做饭了。谢 ...
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瞳妈学诗
瞳丫头09 2016-3-12 12:53
锦瑟: 回想起年轻时候的经历,当时无法理解“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”年近中年,经历种种,今天上课一解读,正是如此。每个人生阶段的惘然,当时是无限的惆怅和迷茫,日后却也是无尽的温暖回忆。四十不惑,在这一点上也并不矛盾,这个不惑,对我来说,可能是更明白了不要负面看待此时 ...
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