今天几个育儿群都发了大幅度“超前学”“提前学”的话题,我的好友分享了自己的经历。
在20年前,她就见过学校组织的系统超前学了,当年她也去考过这“超前班”,因为种种原因,没有考进去。
这个班当时是市里重点高中组织的掐尖考试,在初二升初三时,全市范围内举行了一次竞赛,选拔了一百多尖子生,组了两个班,名曰“奥赛班”。
这两个班从初三就提前进入该重点高中部学习,一时风头无两,在大家还在继续初三拼中考之时,他们已经开启了高中阶段的知识学习。
这两个班里很多学生在大家高二的时候就去参加高考了,结果是铩羽而归,只有少数几人考上了重本。惨败的一部分人继续跟着她的高三又复习了一年,可以理解为相当于复读吧,此时心态已经有很大改变了。第二年再次参加了高考,当然,结果仍然不太好,重本率和其他班没有太大的区别,甚至可以说更差。
当她知道这个结果的时候,无数次庆幸,自己没有进入这样竞争激烈、内卷严重的班级,要不然别说985了,估计连重本都考不上。 她调侃自己,是弱鸡,有自知之明。不过这位友人目前工作、家庭生活平衡得不错。我说她是人间大清醒,不易被他人打乱节奏。
有群友问大家,孩子有没有提前学数学,有没有提前理化生?
没有,至少到目前没有考虑过让狗娃在数理化上提前学,孩子有兴趣可以看看相关书籍,科普类书籍。三大主科,我们只会做课内预习。
超前学本质上是需要智商驱动的,大白话就是,狗娃没那个智商,我对她是普娃有深刻的认识,愿意大方承认。到目前为止,我们没有在任何一个方面发现她存在超乎寻常的天赋,除了对美食特别执着。
想到之前看的新木桶原理。
你还以为娃的学习就是要“补短板”?
“拼命给娃上补习班,培优班?”
或许,忘了什么更重要的事?
先看看底板漏不漏水吧!
竞赛是天才少年跑的赛道,普娃还是老老实实的走综合平衡道路。不要因孩子的某些长项就有所放松,也不要看到几次成绩下降就妄下定论。基础扎实,底板积厚,持之以恒循序渐进地学习,是提高成绩的不二法门。
像狗娃这样的孩子,夯实基础,底盘扎大,以后的发展才会越来越好。我所理解的基础,是思维能力,会学习、会总结方法的能力,执行能力,自控能力,抗压能力等。开玩笑和朋友说过,要给狗娃培养成“普精”,普娃的资质,通过精英思维磨炼,走一条自己的宽阔大道。