核心素养家培养

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2018-07-01
可心06 2018-7-1 21:15
止住了焦虑,我感觉整个人都轻松了许多。(“自己的水平与孩子的成长有落差,这是比较正常的事情。在大方向没问题的情况下,他自己就可能健康成长起来”。想想这些我就能控制住自己的情绪。) 专注于提升自己!!踏踏实实的学习,一步一步的积累……   ...
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2018-06-30
可心06 2018-6-30 14:48
读了班长的文章《抱怨孩子的背后》,我开始进入反思和总结,我们总共四个孩子(我两个,两个妹妹一家一个)。首先我们姐妹三人完全中招。四个孩子分三类:第一类,宽容型,只要你没意见我怎么都行;第二类,快乐型,怎么新鲜、怎么好玩,我就怎么来;第三类,唯我独尊型,所有的人都要听我的。。以上分析完全是从性格天性角 ...
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2018-06-30
可心06 2018-6-30 04:08
我们终于入门了,原来,看事容易做事难!最初计划每周一个《绘本》、三课《论语》。开始以后发现只能学一课论语……昨天早上讨论的时候小妹妹说,我还是觉得有点快。因为每个绘本重新拿起来的时候都会有新的发现;每个底层代码都值得琢磨和回味……于是我们拿出上周学的《犟龟》,只一个底层代码就讨论了一个小时(主要是结 ...
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2018-06-17
可心06 2018-6-17 14:09
我终于能够舍去那些杂七杂八的东西,一心的在网校学习了。我喜欢学《论语》,里面有底层代码,还有实际应用。我是和两个妹妹一起学,因为我们工作在一起,有空闲就交流讨论……工作,学习,交流,融为一体,这样的日子蛮快乐的!
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2018-05-22
可心06 2018-5-22 16:24
读了绘本《月亮的味道》,根据底层代码:挑战未知VS安于现状,生活VS活着;方向-目标-策略。。我联系了自己当下的生活——:1.马上要高考的女儿,大学梦就是她的月亮(方向,目标),一个个小动物是她一点点积累起来的知识(策略,积累)。同理,大学里她也要选择好自己的专业(月亮)方向,而认准方向,踏实的一点点去积累, ...
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2018-05-22
可心06 2018-5-22 16:20
入校三个多月了,对于底层代码我有了一点点自己的认识和思考……于是我写了第一篇和底层代码相关的日志…底层代码:挑战未知VS安于现状,,生活VS活着。。(也不知道对不对,请路过的同学指正,留言……)
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2018-05-03
可心06 2018-5-3 17:26
上篇日志的大概意思是:孩子抄别人的作业被同学发现,同学给老师打了报告,结果孩子被罚站一节课。孩子曾经帮助过给他打报告的同学。——如果班长看到这篇日志,希望给于正确的指导。孩子的困惑在于:我“帮助”过她,她为什么不“帮助”我?
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今天,发生了一件令我无语的事,因为我要参加方阵比赛,所以我第二节课没有上,落了作 ...
可心06 2018-4-24 22:00
今天,发生了一件令我无语的事,因为我要参加方阵比赛,所以我第二节课没有上,落了作业,我很着急做出了错误的选择,我抄了我同桌的题,结果被同学发现,她要给我报告,我说你别给我报告了,反正我也帮助过你,要给我报告我,也给你报告,【当时她泪如泉涌,我可怜她帮助了她】她说我可没要你帮忙,我无语了。   ...
861 次阅读|0 个评论 热度 3
今天读了杜甫的《春夜喜雨》的课件
可心06 2018-2-11 21:39
读了《春夜喜雨》课件后很有感触,特别是把春雨比作人的那几句,以前从未想过这首耳熟能详的诗原来还有这样的深意,更是从未把它和人联系到一起过。 为他人着想,为人低调谦虚,这样形容既贴切又形象,使我对春雨的喜爱又增加了几分,也不禁期待起明年的春雨来。而且,春雨的这些品质也是值得我们每个人去学习 ...
947 次阅读|0 个评论 热度 3
今天我读了入门课五【两个妈妈的对话】似乎明白了一点点。
可心06 2018-1-31 18:20
今天我读了入门课五【两个妈妈的对话】似乎明白了一点点。
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