上篇日志的大概意思是:孩子抄别人的作业被同学发现，同学给老师打了报告，结果孩子被罚站一节课。孩子曾经帮助过给他打报告的同学。——如果班长看到这篇日志，希望给于正确的指导。孩子的困惑在于:我“帮助”过她，她为什么不“帮助”我？