侄子见我抱着这么一个大礼盒进来，很是兴奋。他盯着盒子歪着脑袋看了会儿，问外公：能不能打开看看？ 我立刻麻利地解开了包扎的红丝带。 揭开盒盖，侄子马上两眼放光。激动之情溢于言表。 “快看看，哪些是你最爱吃的？” 我指着盒子里的水果，挨个问他喜不喜欢。 草莓，蓝莓，火龙果，猕猴桃，桂圆，苹果。 “全都是我喜欢吃的！”侄子开心地宣布。 我顿时感觉自己像受到了表彰一样，满满的成就感。 写作业的时候，他外公一下子送进来一小碗蓝莓，一下子送进来几个草莓。

第一次，我让他先停下来把蓝莓吃完。 特别的日子里，当然也要让他有特别的待遇。孩子的快乐，比作业速度更重要。 趁他吃蓝莓的空隙，我煞有介事拿出手机，对他说：姑姑要把你最爱吃的水果记下来。 我当着他的面，在备忘录里输入一行字：当当最爱吃的水果 他伸着脑袋，两眼发光，露出一脸促狭的表情，要我自己猜。 于是，我连蒙带猜，穿插采访，把他最爱吃的排名前十的水果都一一记了下来。 侄子表示非常满意。 我告诉他：以后，姑姑就专门买你爱吃的水果给你吃。 他开心地笑了。 

然后，愉快地继续做作业。 当他吃完两颗草莓以后，我就让外公把剩下的先拿出去。 可以偶尔破例，但是，底线必须有。不能全程一边吃一边做。 五点钟，语数作业全部完成。 这时候，他妈妈回来了，招呼他拆礼物。 侄子兴高采烈跑了过去。 过了一会儿，侄子拿着玩具进了书房。妈妈也跟着走了进去。 

很快，听到了妈妈的严厉命令：快点，自己把地上的书捡起来！ 我进去一看，不知怎么回事，侄子书包里的书全都散落在了地上。 “你捡！我才不来捡！” “你自己的书，你不收拾，还要我来帮你捡！快捡！” “就不捡！谁让你骂我的！” “我什么时候骂你了！我今天怎么可能骂你！今天你生日！” …… 母子两人剑拔弩张。 我弯下腰，一边捡起地上的一本一本书，一边对侄子说：今天姑姑帮你捡，以后，你每次做完作业，都要自己整理书包哦！ 妈妈全程两手插在大衣口袋里，对侄子一副恨铁不成钢的样子。 

我深深地觉察到了，侄子和妈妈之间那种紧张的、上下级一样的、彼此隔阂的亲子关系。 每一次，他们之间对话，都弥漫着一股火药味。 如果，你和你的领导，或者你和你的伴侣，是这样的关系，他让你做点事干点活，你乐意听他的吗？ 没有和谐、亲密的亲子关系，孩子感受不到真正的无条件的爱，孩子怎么可能听你的？！孩子为什么要听你的！