昨天翻到网校里一张旧图：一个小蝴蝶和小蜗牛在说话。我问这个该怎么写？

      他说：这就一张图，太难了。

        我说是的，你以前的看图说话模式都很好识别的，都是帮助别人或者亲情之类的。这个就要发挥你的想象了。 我引导着他用了三个代码分别写这个文章。第一个：比较快乐。俩动物在比谁更美或谁更厉害。第二个：做自己。小蜗牛觉得自己不能飞很自卑，小蝴蝶帮助他找到自我。第三个：和而不同。就像红豆和菲比，俩性格完全不同，但不妨碍和睦相处。 

       后来我说：你们学校的看图说话都很单一，会把你的思维给僵化，写一篇文章都是为了发表你自己的观点，这时候底层代码简直太好用哦。有点感觉了吗？

      他说：有一点了，大概百分之三。

 我笑了，说太棒了，明天把它变成百分之四。 /

拉妹最爱看小马宝莉。最近底层代码聊的多，她说：妈妈你也看小马宝莉吧，每天看一集，然后和我分析下代码。我说好呀。之前豆妈给我类似的提示，我都不在意。拉妹这么一说，我才引起重视。确实是的。我昨晚睡前先拉着看了一集，边看边拿纸笔，就像当时班长分析红楼梦一样，边分析剧情边找代码边问问题。这个太棒了。每天坚持起来。