日志
看完前两天群里关于高中、大学和职业的讨论，真有“开轩面场圃，把酒话桑麻”的感觉，越看越敞亮。
班长说大多数人不适合搞学术，以后会有学术型和应用型两条平等的路，对我是莫大的安慰。
我属于视觉学习型，记忆力比较好，很适合传统的中小学学习。但在本科和研究生阶段，因为思维没有开窍，死记硬背的老办法用起来非常吃力，在学术这条路上常常感觉挫败，一直觉得自己没什么研究能力。有趣的是，在网校学习成长之后，去年同学聚会碰到在北京高校任教的博士同桌，跟她聊家庭教育和投资，她说现在的我说话理论都一套一套的，建议我去干她们这行。
我帮煊煊做过测试，他大致属于动手+听觉学习型的，跟我观察的差不多。这样的孩子在传统学校教育里会比较吃亏，容易遭受打击。他一二年级的时候，家里、学校给了他不少压力，加上那会他心智还没启蒙，协调性又差，现在回想起来应该是挺黑暗的时光。如果应用型的路能越来越顺畅，对这类孩子来说会是个重大利好，可以以符合自己天赋、性情的方式去认识世界、探索本质、为社会创造价值。
未来看起来越来越光明。我现在要做的，就是抓住能力这个根本，好好积累，坚持不懈地学以致用，看孩子在长长的坡上能滚个多大的雪球。
战略vs战术 根本vs从属 能力vs文凭
