前几日,学校举行了诗词大会,每班选3人,临时组队。
第1轮,抢答环节,基本是娃代表小组回答。
第2轮,每组选1人上台,玩飞花令,小鱼没上去。
放学时问她怎么没参加呀,小鱼回答:上一轮基本都是我答的,那这次也让别人有发言的机会,就把机会让给别人,让别人上台PK了。
回家看小鱼写的日记,说飞花令环节,她都会,一直在帮前台的人提示。
她也进行了反思,说:既然也会,为什么不上台参加下呢?
她也说到了一位同学,那位就是永不服输的性子,极强的竞争意识,飞花令环节结束,另一同学获胜,她不服气,还再说了2次,在2次都错的情况下,还想说第3次,最后被老师劝说了。
小鱼从小到大,一直是很谦让的个性,愿意把机会让别人。
5年级时,我们反复讨论竞争vs合作,孩子遇事才愿意去争一下,但现在越来越有退让的想法,老考虑:我表现了,应该也让别人表现。
有点犹豫,综合小鱼之前的表现,好担心她会习惯性的退让。
谦让是好的,但是不是也需要竞争下,该表现的时候就表现呢?
我是不是需要再推一把?