Q是个做事很认真的人，我们每天的每一次违纪（包括吃午餐说话、午休说话、传纸条等）都会被她记在本子上，老师规定一天被她记录两次及以上就放学留下来值日。那一段时间基本上每一天卫生班长（管值日、班级卫生和报晨检等）都不用发愁每天让哪个小组值日了，都是被记录两次及以上的同学留下来值日。Q同学会记下任何被她看到违纪的同学，即使你是她的好朋友，她也不会不记你的名，即使你求她，她也不会把你的名字从名单上抹掉。后来为了防止被记的同学知道自己被记后去求她，她不把自己当天记的名单告诉任何人，直到放学前老师公布值日名单。

      Y同学只记违纪次数多的同学，一个同学违纪3次才会被她记。她当了纪律班长后几乎没有人因为违纪被留下来值日了。Y的人缘一直很好，而Q在不当纪律班长后人缘也渐渐好了起来。

      我认为这件事的底层代码是:

      1.过犹不及。Q同学记得太严格，特花时间，还把人缘也搞差了，以至于她的纪律班长当不长久，换成了Y同学。

      2.变通VS刻板，合情VS无情。Q认真地对待工作，但是对同学显得有点无情了，变成了刻板。Y进行了变通，虽然看上去有点睁一只眼闭一只眼，但是合情理，大家挺喜欢她的做法。在对待不包含人的事情的时候，只需认真，可以无情，比如做数学题，做物理实验，在处理包含人的事情的时候，一样要认真，但还要考虑人的感受，要有情，要合情理，否则，事情便难长久。

      3.正常vs正确 。同学偶尔违纪是不正确的，但是正常的，Q严格记名字是正确的（合乎规定要求），但不是正常的（过于严格，有点无情），所以她会被同学记恨。Y同学只记违纪次数多的同学是不正确的（不合乎规定要求），但是正常的（比较适当，合乎情理），所以她人缘好。我也喜欢Y的做法，因为同学偶尔违纪是不正确的，但是正常，而多次违纪既不正确又不正常，就怪不得Y同学了。

      不过还是不违纪好，既正常又正确，皆大欢喜。