同学是一个有才气，热爱教育，认真负责的好老师，为什么当我说到这些内容的时候，她的话是这样的。或许真是因为她在教育一线，切身感受到作为一个负责任的老师，要承担很多事情，而我只凭一时的情绪，没有真真切切持续一段时间在课堂上讲过课的人，自然就不会想到教学背后的辛苦。

      这就让我想起自己以前做事情总是很喜欢轻率的答应下来，实际上，我并没有认真思考过，自己能不能做到？是否可以坚持？同学说累的背后是她从事了大量教学工作，对孩子关心负责，表面上看，她在说累，实际上是她真的做到了。而我说可以之前有没有认真想过，我能不能做到？

      作为一个成年人，做事情最重要的还是要想清楚，不能做事顾头不顾腚，在一开始做事情之前就应该有终局思维，这个事情最终会走向何方？会有怎样的结果？尽管事物的发展未必如你所想，当然这只是目前我的意识上的内容，在实际操作中，更多的是率性而为，这个表面上看很爽，实际上轻诺寡信，看一个人不是听他说了什么，更多的是看他做了什么。做事情更多的还是需要想清楚。

      昨晚小牛上完课，回到已经10点多了，洗完澡11点多了，本来想上床睡觉，忽然想到每天的英语单词还没有读，课文也没读，当时内心的小人说，要不算了吧，真的好累啊，况且孩子不一定配合。脑子再一想，不行，今天我不做了，那就给明天留了借口，日复一日就会拖延下去。于是拉着孩子一起弄完了，其实真正读起来很快，不到5分钟，可是为了这5分钟的内容，想要坚持下去，前面最起码有十分钟以上的心理建设。这也是为何我平时做事情会有那么多的内耗，看起来忙忙碌碌，实则一事无成。说的再多都不如坚持去做。

       昨晚还在研究儿童心理发展，怎么在做游戏中把教学内容融入进去？这是我想要做到的事情，以前有想法没有行动，现在是有想法尝试去学习去实践，才刚刚开始，继续做。