我好像从没训练过孩子的专注力，好多时候真的是脚踩西瓜皮，滑到哪算哪。但是上天挺眷顾我的，让我认识优秀的老师，优秀的团队，优秀的网校。总不至于滑出跑道，偏离航向，大体方向是没有错。小宝到了自我意识萌芽的阶段，什么事都要自己做，什么事都想表现自己。这两周，每天回家要求我给他纸，他要剪纸，于是我就在白纸上画上一条条的线，让他先沿着线条剪下来就行。于是他坐在地上能剪上半个小时，偶尔会问我棒不棒，有时候卡纸了，他会说你帮帮我，我说你把剪刀退出来再试试看，然后就体验的了成功 。我说：“你试试，以退为进，就成功了，多少厉害呀。”于是他又开始剪，剪到后来大概手酸了，又拿着绘本缠着我讲故事。剪纸，对孩子的注意力发展是非常有好处的 剪刀与纸，既要手眼协调，还要非常专注，这样才能将纸剪好，看似简单的动作，对三岁多的孩子来说还是挺不容易的。我们练习了几天，现在小宝剪起来已经挺顺利了。 还有画画，我们俩有时候也会画一些简单的画，比如花朵，小鱼，恐龙等，他让我画，然后他填色，我也会认真陪他玩，虽然玩到后来手上桌上都是颜色，孩子很开心。 晚上讲故事的时候，也能认真听。我偶尔会有提问：谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎么飞，扇扇翅膀去又回。接着孩子还会反问我，一来一去，时间一下子就过去了。在念绕口令“喇嘛和哑巴”，孩子哈哈大笑，虽然不懂喇嘛和鳎蟆，念的很开心。这样语言发展又打下了一个台阶。 这个专注力的训练，根本还是在父母，父母专心陪孩子，孩子也会专心投入到活动中，比如做手工，画画，念儿歌等等，一旦兴趣点建立起来，孩子感兴趣了，自然，他们就会全身心投入到活动中来，形成良性循环。家长这个时候想偷懒，以后反过来关注孩子的专注力培养，相比就会难很多。