真语文VS假语文
热度 11已有 168 次阅读2024-7-23 22:58
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今天想用真读书VS假读书来写这篇日记,想想还是用真语文VS假语文。我总觉得自己在语文方面学的还可以,总是跟别人说,辅导孩子作业,我只有在语文上下过功夫,数学英语我是一点不管的。现在我想收回这句话,听了班长的几节散文阅读,我发现自己对语文的了解太过浅薄了。对散文的阅读或者说,对各种文本的阅读,也太过简单了。
散文的阅读,班长从文本的角度,作者的角度,读者的角度等各方面进行分析,有作者的背景,文本的背景,寻找文章的内部联系,隐藏在文字中的线索,通过层层推理,找到底层代码。一些细节藏在不起眼的句子中,通过不断的训练,可以让我们的意识雷达更加敏锐。通过寻找逻辑,找出不合理的地方,用批判性的思维去阅读这些文本。比如《生命清供》对我们来说,只是读到了文字优美,作者的功底还行,却没有去琢磨这些画的分析是否合理,在别人的跑马场里跑的不亦乐乎。这书看完了我除了收获一些文字,别的收获是没有的。待班长讲完之后,才知道这样读,才是真的读。