日志
在网校学习，阅读部分目前似乎可以用如下流程。
一是模式识别/模式建立——模式应用——做笔记：核心是底层代码，也可能是表达结构、模式、基本问题或基本矛盾，总之努力识别出一个基本框架；阅读内容可能是已有框架的应用，也可能是新框架；在这些框架下发散经典、别人或自己经历的契合内容；有代表性的框架和内容记录入库。
二是我注六经——六经注我：先用W思维分析文本的写作意图，找出关键点；感受最有启发的点，值得自己和孩子借鉴的。
蜜蜂每天采很多朵花才能酿出一点儿蜜，现在头蜂班长已经指给了哪里蜜多，我也要争取每天留下一点儿蜜。
急于求成vs踏实积累，框架与内容
