步入五年级,奥数开始加课,一周两节。一节新课,一节全真复习。
刚开始加课的两周,孩子完全不适应。新课的课后巩固练习,做题效果能让我崩溃。12道巩固题,往往只能做对3-4道。第一反应是孩子不是学奥数的料,把班给退了!(潜意识里,应该是觉得,一节课180元,你好歹得有点学习成效啊!)
因为没有陪孩子上奥数,有些题我也不能第一时间就做出来。也不特别了解孩子的学习情况。私信老师,老师回复,他上课还是很认真的,感觉也听懂了。巩固题稍超纲,可能孩子做起来会觉得稍难。
调整自己心态,看老师发的详解,难题视频。给孩子讲解后让他做,再让他看一遍老师的讲解。争取把每一道题,都搞懂。
因为我们四上寒假才开始学奥数,比很多孩子学得晚。所以全真复习,有的题型,其实孩子也没有见过。一周两节课,课后测、课后巩固题,一共有30来道。还有4页计算小巴士。孩子只有周一到周四晚上可以抽时间做。所以,这学期的课余时间,感觉都花在了奥数上。他从最初的不适应,到慢慢的适应。后来,把奥数题带到学校,抽空做上几道。有的不会的,会请教班上奥数比他学得好的同学。其实有好几次,我明显地发现作业是同学帮他做的,因为笔迹完全不一样。孩子不承认,我也不坚持非要证明自己的猜想是事实。(虽然经过求证,我的猜想是事实。)只是告诉孩子,不会的题,可以请教同学,但是不能直接让同学帮做了,那样根本达不到学习的效果。
慢慢适应了一周两次奥数课的强度,周末期末考试成绩:
全真班:119分,满分150分。老师分析应该能考到140,错的题大部份是因为粗心。比如解方程,最后一步写错。7X=31,他解出来:X=31/7。
新课班:120分,满分120分。
虽然分数不能绝对代表孩子的学习成效,但是也能一定程度地看到孩子的学习掌握情况。
对于学奥数一年的娃,能在学习一个寒假+春季班+暑假班后升到高一个级别的班型,并在升班后第一学期期末考时,能考到满分。这个成绩,作为母亲,我已经很满足了!
GMT+8, 2024-5-20 03:59