讲讲那天我的发怒吧。

   经过3个月的兜兜转转，孩子每天回家完成学校作业、家庭作业的情况基本稳定了。但，洗漱睡觉环节卡壳了。

  “好，今天的任务完成了，时间不早了，赶紧洗漱睡觉吧！”每当说完此话的我，头脑中想象的画面是孩子立马洗漱，迅速进入睡觉状态。但现实却是，他要么一骨碌躺到床上，边打哈欠，边揉眼睛地说：“好累啊，我想躺会儿。”要么对他爸爸招一把撩一把，经常性地把他激怒，爷俩对峙半天。要么就是洗漱超长时间，洗脸之前，把洗脸盆刷刷干净。洗脚后，用洗衣机流程洗袜子。因此，我们从准备睡觉到最终睡着，基本要花1个小时。

  最开始，我特别不理解。这都是什么逻辑？

  对于第一种情况，我跟孩子讲：“累了就赶紧洗漱休息啊，你这样躺着，既不能真正睡觉，而且还把睡觉时间挤没了啊。”至于后两种情况，我经常说，你不是希望明天早点上学吗？那现在应该怎么做？孩子听到这些，经常性地说：“好嘞！”迅速地动几下后，再次陷入缓慢状态。

  有时，我看着他舒服地躺着或者超级开心地洗袜子时，也不忍多次催促。毕竟，孩子是活在当下的，虽然他忘却了那时最紧要的事情，但那个当下，他是舒服的，是享受的。如果时间不太晚，我真的不忍心打扰他。

  我这种纠结的状态持续了很久。慢慢地，我感觉这件事情不是那么简单的。他是希望自己早起早到校的，他知道怎样才能早起，同时他也知道早睡觉对身体的好处。但为什么总是做如此奇怪之事？他说他管不住自己。但我觉得不是自制力差那么简单的，这件事后面肯定是有点什么。

  后来有那么几次，孩子说：“哎呀，明天又得上学。”“上学好没意思！”“我不想上学。”这种话他在假期结束学校生活即将开始时曾经说过。无论是小假还是长假，都有表态过。所以，当我再次听到这种话时，并没有太过关注。何况，有谁在学生时代会喜欢学校呢？反正我是不喜欢，我觉得他不喜欢是很正常的，就一直当他是吐槽。

  但有天晚上，电光火石间，我依稀感到这些吐槽大概就是背后的原因。

                                                                                                                                         未完待续。。。